Управление персоналом. Бычкова А.В. - 44 стр.

UptoLike

Составители: 

Одним из важнейших вопросов при проведении деловой оценки персонала является выбор
методов оценки показателей. Метод оценки должен обеспечивать возможно большую
объективность измерения конкретных значений показателя.
При оценке можно использовать несколько методов, которые определяют особенности
выделения конкретных значений показателей.
Метод шкалирования: характеристика степени выраженности значения показателя
устанавливается на шкале для каждого сотрудника.
Метод упорядочения рангов: несколько оценок приводится в ранжированный ряд
относительно одного значения.
Метод альтернативных характеристик: отдельный сотрудник характеризуется с точки
зрения наличия или отсутствия предложенного значения показателя. Пример использования
метода шкалирования представлен табл. 4.1.
Таблица 4.1. Описание количественных оценок шкалы
Показатель оценки: «сотрудничество»
5 4 3 2 1
Ярко
выраженная
способность к
сотрудничеству;
при этом имеет
собственное
мнение и может
позитивно влиять
на других,
считается
с мнением
окружающих,
конструктивно
воспринимает
критику
Хорошая
способность к
сотрудничеству;
имеет
собственное
мнение, которое
ценится другими,
считается с
мнением
окружающих,
позитивно
воспринимает
критику.
Способен к
сотрудничеству,
собственное
мнение ставит на
передний план, в
целом хорошо
воспринимается
другими, не
всегда
воспринимает
мнение
окружающих и
критику.
Показывает
небольшую
склонность к
сотрудничеству,
воздерживается
от выражения
собственного
мнения, остается
незаметным
Не показывает
склонности к
сотрудничеству.
Многосторонность деловой оценки персонала осуществляется, как правило, в период
аттестации. Собранная информация и результаты аттестации оформляются соответствующими
документами.
АТТЕСТАЦИОННАЯ КАРТА
1. Фамилия, имя, отчество _______________________________________
2. Подразделение ______________________________________________
3. Должность __________________________________________________
4. Год рождения _______________________________________________
5. Семейное положение _________________________________________
6. Образование (учебное заведение, год окончания) _________________
7. Специальность ________________________________________________
8. Форма обучения: очная, вечерняя, заочная_______________________
      Одним из важнейших вопросов при проведении деловой оценки персонала является выбор
методов оценки показателей. Метод оценки должен обеспечивать возможно большую
объективность измерения конкретных значений показателя.
      При оценке можно использовать несколько методов, которые определяют особенности
выделения конкретных значений показателей.

      Метод шкалирования: характеристика степени выраженности значения показателя
устанавливается на шкале для каждого сотрудника.

      Метод упорядочения рангов: несколько оценок приводится в ранжированный ряд
относительно одного значения.

      Метод альтернативных характеристик: отдельный сотрудник характеризуется с точки
зрения наличия или отсутствия предложенного значения показателя. Пример использования
метода шкалирования представлен табл. 4.1.

        Таблица 4.1. Описание количественных оценок шкалы

Показатель оценки: «сотрудничество»
5                   4                   3                   2                   1
Ярко                Хорошая             Способен        к   Показывает          Не    показывает
выраженная          способность     к   сотрудничеству,     небольшую           склонности      к
способность     к   сотрудничеству;     собственное         склонность      к   сотрудничеству.
сотрудничеству;     имеет               мнение ставит на    сотрудничеству,
при этом имеет      собственное         передний план, в    воздерживается
собственное         мнение, которое     целом    хорошо     от    выражения
мнение и может      ценится другими,    воспринимается      собственного
позитивно влиять    считается       с   другими,      не    мнения, остается
на        других,   мнением             всегда              незаметным
считается           окружающих,         воспринимает
с       мнением     позитивно           мнение
окружающих,         воспринимает        окружающих и
конструктивно       критику.            критику.
воспринимает
критику

       Многосторонность деловой оценки персонала осуществляется, как правило, в период
аттестации. Собранная информация и результаты аттестации оформляются соответствующими
документами.

        АТТЕСТАЦИОННАЯ КАРТА

1.   Фамилия, имя, отчество _______________________________________
2.   Подразделение ______________________________________________
3.   Должность __________________________________________________
4.   Год рождения _______________________________________________
5.   Семейное положение _________________________________________
6.   Образование (учебное заведение, год окончания) _________________
7.   Специальность ________________________________________________
8.   Форма обучения: очная, вечерняя, заочная_______________________