Методика преподавания электротехнических дисциплин. Цапенко В.Н - 94 стр.

UptoLike

Рубрика: 

94
Рис.2. Пример электронного учебного пособия
по курсу «Электрические машины»
Очень часто электронным учебником называют обычный текстовый
учебник, записанный в электронном формате, с чем очень трудно согласиться.
Примерно те же слова можно сказать об учебниках, в которых обилие
текстового материала сопровождается построчным голосовым чтением. Для
того чтобы из обычного текстового учебника получился электронный
необходимо не просто перевести в электронный вид, но и произвести коренные
качественные преобразования, чтобы он обладал большинством «чудесных»
свойств, присущим хорошим электронным средствам обучения
.
Что же надо сделать, чтобы написать электронный учебник? На первый
взгляд
, кажется, что достаточно «свести» вместе преподавателя-предметника и
программиста и электронный продукт получится сам собой. Хотя такие
прецеденты и случаются, в большинстве случаев такое непосредственное
сотрудничество ни к чему хорошему не приводит. Технология разработки
учебников более сложна и проходит несколько обязательных последовательных
шагов
.
Шаг 1: Как правило, разработка электронного учебника начинается с
создание временного творческого коллектива, который состоит, как правило, из
4-х человек: