Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность": работа со школьными учителями и преподавателями вузов. Челышева И.В. - 140 стр.

UptoLike

Составители: 

140
23. Какие формы медиаобразовательных занятий можно предложить
учителю для работы с «проблемными» школьниками? Почему?
24. В чем заключается особенность ситуативных заданий на медиа-
материале?
25. Какие перспективы для педагогической деятельности открывает
медиаобразование?