Научно-образовательный центр "Медиаобразование и медиакомпетентность": работа со школьными учителями и преподавателями вузов. Челышева И.В. - 180 стр.

UptoLike

Составители: 

180
костюмеров, оформителей и т.д. К примеру, костюмеры и гримеры
могут для тренировки попробовать создать несколько всем известных
ролевых образов (Бабы-Яги, доброй феи, отважного воина и т.д.).
Даже отсутствие профессиональных театральных костюмов не
помешает создать интересные образы, а в качестве подручных
материалов можно использовать фрагменты костюмов, сделанных
своими руками (например, картонные воротники, короны, парики из
новогоднего «дождика», ненужную одежду из домашнего гардероба и
другие). А музыкальные редакторы в это время подберут наиболее
удачные, по их мнению, песни и музыкальные фрагменты для
последующей инсценировки.
Создаем любительский фильм. Процесс создания любого
произведения медиакультуры, в том числеи любительского
видеофильма, должен иметь определенную эстетическую и
художественную ценность, быть направленными не только на
воспроизведение событий или явлений, происходящих в жизни, а на
творческое отражение происходящего. Процесс созерцания,
восприятия, а тем более, созидания произведений искусства является
процессом творческим.
Прежде чем приступить к съемке, необходимо ознакомиться с
основными понятиями видеоарткадр, монтаж, ракурс, план и т.д.
(кстати, о многих из этих понятий можно получить представление,
выполняя творческие и игровые задания). Например, понятие о
«кадре» дает возможность не только научиться правильно
обращаться с камерой, наводить объектив, определять, какая
композиция будет отражаться на экране, но и изучить
художественные стороны данного процесса, уяснить, как при
помощи кадра можно отразить красоту объекта, его внутренний
мир, чувства, которые испытывает человек и т.д. Кроме того, нужно
овладеть основными техническими приемамистатикой (съемка
неподвижного объекта), панорамой обзора (общий вид), панорамой
сопровождения (съемка перемещающихся в пространстве
объектов), перекидкой (быстрая смена направлений съемки,
перебрасывание камеры с одного объекта на другой), наездом
(выделение главного объекта), отъездом (откат камеры от объекта)
и другими.
И хотя возможности современной цифровой техники позволяют
без особого труда снимать практически любые объекты, все же для
того, чтобы фильм стал интересен и представлял ценность для