Психолого-педагогический практикум по дошкольной педагогике. Черезова Л.Б - 16 стр.

UptoLike

9 Соответствует ли тематика проведенных заседаний Совета педагогов
годовому плану;
9 Как ведутся протоколы Совета педагогов, его структура, соответствие
предъявляемым требованиям;
9 Проанализируйте материалы одного из заседаний Совета педагогов
(протоколы, тексты докладов, решения).
Отчетность:
выводы и рекомендации по организации педсоветов.
Занятие 3
Организация контроля в ДОУ
Цель: проанализировать реализацию в ДОУ функции контроля над ходом
образовательного процесса.
Ход занятия
Изучите, как организуется контроль в дошкольном учреждении:
9 Сделайте анализ того, как отбираются объекты изучения и анализа в
соответствии с задачами, решаемыми дошкольным учреждением;
9 Существует ли в ДОУ система контроля при планировании
раздела
годового плана?
9 Обеспечивается ли гласность контроля, участие в контроле
общественных организаций, членов родительского комитета и др.?
9 Отметьте четкость и грамотность рекомендаций проверяющих;
9 Как заведующий, старший воспитатель организуют проверку
календарных планов работы (как часто определены дни для
проверки планов «фронтальная» и «тематическая», фиксация
анализов планов), как организован
контроль над выполнением
планов воспитательно-образовательной работы?
9 Осуществляется ли заведующим контроль над исполнением
решений?
Отчетность:
Выводы и рекомендации по организации контроля.
Занятие 4
План воспитательно-образовательной работы с детьми.
Цель: понимание сущности планирования воспитательно-образовательной
работы с детьми.
Ход занятия
  � Соответствует ли тематика проведенных заседаний Совета педагогов
    годовому плану;
  � Как ведутся протоколы Совета педагогов, его структура, соответствие
    предъявляемым требованиям;
  � Проанализируйте материалы одного из заседаний Совета педагогов
    (протоколы, тексты докладов, решения).

Отчетность:
выводы и рекомендации по организации педсоветов.
                             Занятие №3
                     Организация контроля в ДОУ

  Цель: проанализировать реализацию в ДОУ функции контроля над ходом
  образовательного процесса.

                                Ход занятия
  Изучите, как организуется контроль в дошкольном учреждении:
    � Сделайте анализ того, как отбираются объекты изучения и анализа в
       соответствии с задачами, решаемыми дошкольным учреждением;
    � Существует ли в ДОУ система контроля при планировании раздела
       годового плана?
    � Обеспечивается ли гласность контроля, участие в контроле
       общественных организаций, членов родительского комитета и др.?
    � Отметьте четкость и грамотность рекомендаций проверяющих;
    � Как заведующий, старший воспитатель организуют проверку
       календарных планов работы (как часто определены дни для
       проверки планов «фронтальная» и «тематическая», фиксация
       анализов планов), как организован контроль над выполнением
       планов воспитательно-образовательной работы?
    � Осуществляется ли заведующим контроль над исполнением
       решений?

Отчетность:
Выводы и рекомендации по организации контроля.



                             Занятие №4
         План воспитательно-образовательной работы с детьми.

   Цель: понимание сущности планирования воспитательно-образовательной
работы с детьми.

                              Ход занятия