Психолого-педагогический практикум по дошкольной педагогике. Черезова Л.Б - 14 стр.

   • Насколько успешно происходит усвоение содержания программы в каждой
      возрастной группе?
   • Учитывает ли воспитатель возрастные и индивидуальные особенности
      детей?
3. Выявить основные недостатки программы и трудности ее реализации в
   педагогическом процессе детского сада.
4. Разработать методические рекомендации для воспитателей и родителей по
   применению исследуемой программы в дошкольных учреждениях.



  Отчетность:
  Каждый студент на основе своих наблюдений проводит письменный анализ по
  вышеуказанному плану и сдает групповому руководителю.