Религиоведение. Чернова И.Б. - 24 стр.

                                 ЛИТЕРАТУРА
                                  Основная:
     1. Основы религиоведения:         Учеб.   для вузов /Под ред.
        И.Н. Яблокова. - М.,1994. - С.61-67.
     2. Религия в истории и культуре: Учеб. для вузов / Под ред.
        М.Г. Писманика. - М.,2000 - С.514-531.

                               Дополнительная:
     1. Т э н а с е А. Культура и религия./ А.Тэнасе. – М.,1977.
     2. Б о р и с, протоиерей (Николаев). Храм и церковь в наши дни. /
          Б.Николаев. – М.,1997.
     3.   Ф л о р е н с к и й П.А. Храмовое действо как синтез искусств. /П.А.
          Флоренский. // Советская культура. – 1989. – 18 мая. - С.6.
     4.   Философия русского религиозного искусства: Антология. /Под ред.
          Н.К.Гаврюшина. – М.,1993.
     5.   Л а з а р е в В.Н. Русская иконопись: От истоков до начала XVIв. /
          В.Н. Лазарев. – М.,1983.
     6.   С и м о н о в П.В. Происхождение духовности./ П.В. Симонов,
          П.М. Ершов, Ю.П. Вяземский. – М.,1989.
     7.   М е ч к о в с к а я Н.Б. Язык и религия. / Н.Б Мечковская. – М..1998.

      При рассмотрении последней темы курса следует
опираться на весь ранее изученный по религиоведению
материал, а также на знания, полученные при изучении
культурологии. Так как после изучения общего курса
религиоведения будет изучаться спецкурс «Религия и культура»,
рассмотрение этой темы не будет очень подробным.
      На первом занятии следует дать определение понятию
«духовность». Эта категория может рассматриваться не только
в контексте религии, но и как основание светского компонента
культуры. Анализируя соотношение этнического и религиозного
начал в культуре, надо обратить внимание на воспитательную
роль    религиозных    идеалов,    под   влиянием    которых
складывались основы нравственности народов. Важно
отметить сходство этих идеалов в разных религиях, увидеть,
что в принципе они дают человеку представления о добре и зле
и побуждают следовать по пути добра. История культуры тесно
связана с историей религии, но тезис «Вся культура – из
культа», сужает рамки сферы культурного.
      Многочисленные подтверждения данной мысли даёт
материал второго занятия. Здесь следует обращать внимание и
на феномены религиозного искусства, и на работы светских
авторов, посвященные религиозной тематике. С другой стороны,
необходимо проанализировать связь личностных качеств
творца, его духовного опыта с результатом творчества.
Выдающиеся произведения религиозного искусства должны
рассматриваться как бесценное непреходящее         достояние

24