Производственная геологическая практика в Оренбургской области. Черняхов В.Б. - 62 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

9) геоморфология;
10) гидрогеология;
11) полезные ископаемые района.
В некоторых случаях могут разрабатываться методические вопросы.
Наряду с программой практики, тематическим заданием, разрабатывается ка-
лендарный план студентов. Календарный план прохождения практики, который,
по существу, является его рабочей программой, учитывающей степень теоретиче-
ской подготовки студента, специфику предприятия и конкретного места прохож-
дения практики, а также другие особенности данной практики. Четко сформулиро-
ванные задания позволяют легко контролировать ход практики, оперативно вно-
сить изменения при минимальном ухудшении качества ее прохождения. Положе-
нием о практике предусмотрена разработка календарного плана прохождения
практики студентами как комплекса специально подобранных преподавателем
учебных и реальных задач, который является основным учебным документом, рег-
ламентирующим прохождение практики. Работа студентов по выполнению геоло-
гических заданий администрации должна быть организована так, чтобы она, с од-
ной стороны, оказала помощь предприятию, а с другой стороны, способствовала
глубокому освоению студентами производственных процессов и получению ими
твердых профессиональных навыков по специальности. Для того чтобы студент
имел возможность освоить различные по характеру операции, его работу целесо-
образно планировать на нескольких рабочих местах, хотя это и не всегда удобно
для предприятия.
Так при работе в геологических организациях студенты должны освоить ос-
новные виды работ: маршруты разных модификаций, комплекс горно-буровых ра-
бот, скважинных исследований, разнообразные виды опробования (геологические,
геохимические, гидрогеологические), камеральной обработки (включая компью-
терную и т.д.) из числа тех, которые используются на данном объекте.
В плане должно быть предусмотрено время на ознакомление студентов с са-
мим объектом работ (его организация, экономика, финансирование, вопросы
снабжения и т.д.); чтение лекций и проведение бесед; ознакомление с ближайши-
ми горнорудными предприятиями; опорными геологическими разрезами, местны-
ми геологическими и природными памятниками и т.д.
Для обсуждения вопросов прохождения практики, как руководителя практики
от университета, так и студенты, выезжающие на практику, собираются на органи-
зационное собрание.
На собрании необходимо:
1) информировать студентов о сроках практики, обратив особое внимание на
возможный перенос начала ее проведения на первые дни рабочей недели. Нужно
напомнить студентам о том, что они должны иметь при себе непросроченный пас-
порт, выписки из приказа, фотографии для оформления пропуска. Нужно объявить
время и место сбора студентов на предприятии. Сообщить студентам адрес и мар-
шрут следования до предприятия, фамилии и телефоны должностных лиц, зани-
мающихся оформлением практики;
2) детально ознакомить студентов с программой практики, тематическим зада-
нием и календарным планом прохождения практики, разъяснить ее цели, задачи,
особенности организации работы на конкретных базах практики (пропускной ре-
62
    9) геоморфология;
    10) гидрогеология;
    11) полезные ископаемые района.
    В некоторых случаях могут разрабатываться методические вопросы.
    Наряду с программой практики, тематическим заданием, разрабатывается ка-
лендарный план студентов. Календарный план прохождения практики, который,
по существу, является его рабочей программой, учитывающей степень теоретиче-
ской подготовки студента, специфику предприятия и конкретного места прохож-
дения практики, а также другие особенности данной практики. Четко сформулиро-
ванные задания позволяют легко контролировать ход практики, оперативно вно-
сить изменения при минимальном ухудшении качества ее прохождения. Положе-
нием о практике предусмотрена разработка календарного плана прохождения
практики студентами как комплекса специально подобранных преподавателем
учебных и реальных задач, который является основным учебным документом, рег-
ламентирующим прохождение практики. Работа студентов по выполнению геоло-
гических заданий администрации должна быть организована так, чтобы она, с од-
ной стороны, оказала помощь предприятию, а с другой стороны, способствовала
глубокому освоению студентами производственных процессов и получению ими
твердых профессиональных навыков по специальности. Для того чтобы студент
имел возможность освоить различные по характеру операции, его работу целесо-
образно планировать на нескольких рабочих местах, хотя это и не всегда удобно
для предприятия.
    Так при работе в геологических организациях студенты должны освоить ос-
новные виды работ: маршруты разных модификаций, комплекс горно-буровых ра-
бот, скважинных исследований, разнообразные виды опробования (геологические,
геохимические, гидрогеологические), камеральной обработки (включая компью-
терную и т.д.) из числа тех, которые используются на данном объекте.
    В плане должно быть предусмотрено время на ознакомление студентов с са-
мим объектом работ (его организация, экономика, финансирование, вопросы
снабжения и т.д.); чтение лекций и проведение бесед; ознакомление с ближайши-
ми горнорудными предприятиями; опорными геологическими разрезами, местны-
ми геологическими и природными памятниками и т.д.
    Для обсуждения вопросов прохождения практики, как руководителя практики
от университета, так и студенты, выезжающие на практику, собираются на органи-
зационное собрание.
    На собрании необходимо:
    1) информировать студентов о сроках практики, обратив особое внимание на
возможный перенос начала ее проведения на первые дни рабочей недели. Нужно
напомнить студентам о том, что они должны иметь при себе непросроченный пас-
порт, выписки из приказа, фотографии для оформления пропуска. Нужно объявить
время и место сбора студентов на предприятии. Сообщить студентам адрес и мар-
шрут следования до предприятия, фамилии и телефоны должностных лиц, зани-
мающихся оформлением практики;
    2) детально ознакомить студентов с программой практики, тематическим зада-
нием и календарным планом прохождения практики, разъяснить ее цели, задачи,
особенности организации работы на конкретных базах практики (пропускной ре-
62