Логика. Черняк Н.А. - 12 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

23
Нарушение этого правила ведет к двоякого рода ошибке:
1) слишком широкое определение, когда объем определяющего
понятия шире объема определяемого понятия. Например, «Логикаэто
наука о мышлении». Здесь не указан специфический признак логики как
науки о мышлении, отличающей ее от других наук, изучающих мышле-
ние;
2) слишком узкое определение, когда в качестве видового отли-
чия берется отличительный признак не вида, а подвида. Например,
«Островчасть суши, ограниченная со всех сторон морем».
2. Определение не должно заключать в себе круга, что означает,
что понятие не должно определяться через самого себя. Ошибка, кото-
рая получается вследствие нарушения этого правила, называется по-
рочным кругом. Она встречается
в двух разновидностях: круг в опреде-
лении и тавтология.
Круг в определении означает, что при определении понятия при-
бегают к другому понятию, которое в свою очередь определяется при
помощи первого. Например, «логикаэто наука о правильном мышле-
нии, а правильное мышлениеэто мышление в соответствии с прави-
лами логики». Понятие «логика» определяется через понятие «правиль-
ное мышление», а последнее определяется через понятие «логика».
Тавтологияэто ошибочное определение, в котором опреде-
ляемое и определяющее понятия выражены одинаковыми терминами.
Например, «Агитаторчеловек занимающийся агитацией».
3. Определение должно быть ясным (точным), не допускающим
двусмысленности, т. е. должно быть сформулировано в однозначно оп-
ределенных терминах. Логическая
ошибка, связанная с нарушением это-
го правила«неясное определение». Например, «Общество есть допол-
ненная или расширенная личность, а личностьсжатое или сосредото-
ченное общество» (В. Соловьев).
4. Определение не должно содержать художественно-образных
средств и оценок. Например, «Артиллериябог войны», «Фашизм
отвратительное проявление капитализма».
5. Нельзя определять понятия через такие термины,
которые сами
нуждаются в определениях. Ошибка подобного рода называется опре-
делением неизвестного через неизвестное. Например, «Агностицизм
это разновидность скептицизма».
6. Определение по возможности не должно быть отрицатель-
ным. Например, «Розане верблюд». Данное определение не указыва-
ет на существенный признак, характеризующий предмет и отличаю-
щий его от других предметов.
24
Вопросы для повторения
1. В чем сущность и практическое значение логических опера-
ций обобщения и ограничения понятий?
2. Сформулируйте закон обратного отношения между объемом и
содержанием понятия.
3. Что такое определение понятия (дефиниция)? Назовите виды
определения.
4. Сформулируйте правила логической операции деления поня-
тий и укажите возможные ошибки.
5. Докажите с помощью круговых схем
и разнонаправленной
штриховки законы логики классов.
      Нарушение этого правила ведет к двоякого рода ошибке:                               Вопросы для повторения
      1) слишком широкое определение, когда объем определяющего
понятия шире объема определяемого понятия. Например, «Логика – это           1. В чем сущность и практическое значение логических опера-
наука о мышлении». Здесь не указан специфический признак логики как    ций обобщения и ограничения понятий?
науки о мышлении, отличающей ее от других наук, изучающих мышле-             2. Сформулируйте закон обратного отношения между объемом и
ние;                                                                   содержанием понятия.
      2) слишком узкое определение, когда в качестве видового отли-          3. Что такое определение понятия (дефиниция)? Назовите виды
чия берется отличительный признак не вида, а подвида. Например,        определения.
«Остров – часть суши, ограниченная со всех сторон морем».                    4. Сформулируйте правила логической операции деления поня-
      2. Определение не должно заключать в себе круга, что означает,   тий и укажите возможные ошибки.
что понятие не должно определяться через самого себя. Ошибка, кото-          5. Докажите с помощью круговых схем и разнонаправленной
рая получается вследствие нарушения этого правила, называется по-      штриховки законы логики классов.
рочным кругом. Она встречается в двух разновидностях: круг в опреде-
лении и тавтология.
      Круг в определении означает, что при определении понятия при-
бегают к другому понятию, которое в свою очередь определяется при
помощи первого. Например, «логика – это наука о правильном мышле-
нии, а правильное мышление – это мышление в соответствии с прави-
лами логики». Понятие «логика» определяется через понятие «правиль-
ное мышление», а последнее определяется через понятие «логика».
      Тавтология – это ошибочное определение, в котором опреде-
ляемое и определяющее понятия выражены одинаковыми терминами.
Например, «Агитатор – человек занимающийся агитацией».
      3. Определение должно быть ясным (точным), не допускающим
двусмысленности, т. е. должно быть сформулировано в однозначно оп-
ределенных терминах. Логическая ошибка, связанная с нарушением это-
го правила – «неясное определение». Например, «Общество есть допол-
ненная или расширенная личность, а личность – сжатое или сосредото-
ченное общество» (В. Соловьев).
      4. Определение не должно содержать художественно-образных
средств и оценок. Например, «Артиллерия – бог войны», «Фашизм –
отвратительное проявление капитализма».
      5. Нельзя определять понятия через такие термины, которые сами
нуждаются в определениях. Ошибка подобного рода называется опре-
делением неизвестного через неизвестное. Например, «Агностицизм –
это разновидность скептицизма».
      6. Определение по возможности не должно быть отрицатель-
ным. Например, «Роза – не верблюд». Данное определение не указыва-
ет на существенный признак, характеризующий предмет и отличаю-
щий его от других предметов.
                                23                                                                    24