ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
и кристаллографией. Затем он много путешествует по Европе, работает в музеях Парижа, Лондона,
Мюнхена. С 1890 по 1911 гг. преподает на кафедре минералогии в Московском университете. Здесь
складывается его научная школа, откуда уходит в знак протеста против репрессивных мер правительст-
ва в отношении университета. Он переезжает в Петербург и начинает работу в Академии Наук и в 1912
г. избирается академиком. В годы первой мировой войны при АН возглавлял Комиссию по изучению
производительных сил России. В 1917 – 1920 гг. участвует в создании Украинской АН, избирается ее пер-
вым президентом. С 1922 по 1926 гг. по приглашению ректора Сорбонны читает курс геохимии в Париж-
ском университете. В 1928 г. под руководством Вернадского создается Биогеохимическая лаборатория
АН СССР (сейчас – Институт геохимии и аналитической химии РАН).
Ученый обладал огромной эрудицией в различных областях естественнонаучного и гуманитарного
знания. Вернадский В.И. читал литературу на пятнадцати языках, а некоторые свои статьи писал по-
французски, по-английски и по-немецки.
Помимо занятий научной работой, Вернадский был активным общественным деятелем, отстаиваю-
щим идеалы гуманизма и просвещения народа. Трижды он избирался в Государственный Совет, был
членом ЦК кадетской партии.
Жизненный путь Вернадского тесно связан с историей Тамбовского края. В Моршанском уезде
Тамбовской губернии находилось родовое имение «Вернадовка», полученное его отцом Иваном Ва-
сильевичем в приданое за женой Марией Николаевной Шигаевой. Впервые подросток Володя Вернад-
ский побывал здесь летом 1875 г. После смерти отца в феврале 1884 г. по завещанию Вернадовка отошла
к Владимиру. 22 июня 1886 г. он приезжает в Вернадовку, чтобы уладить юридические формальности,
связанные с правом владения и заодно решить хозяйственные вопросы. Вернадский хотел поначалу
продать Вернадовку, чтобы купить имение на Украине. Но имение было заложено в Обществе позе-
мельного кредита, и поэтому продать его было трудно. Жена, Наталья Егоровна Старицкая, убеждала
Владимира Ивановича превратить Вернадовку со временем в центр народного просвещения.
В Вернадовке частично был реализован утопический проект создания общины-коммуны, разра-
ботанный Вернадским и его другом С.Ф. Ольденбургом. В силу многих причин Вернадовка не ста-
ла в полном смысле Приютином, как мечтали члены одноименного братства, состоявшего из уни-
верситетских друзей Вернадского по Санкт-Петербургскому университету. Но в то же время име-
ние стало местом реализации многих общественных и политических идей самого хозяина и его дру-
зей, будущих основателей Конституционно-демократической партии. Здесь произошло сближение
демократически настроенной интеллигенции с народом.
Голод 1891 – 1892 гг. поразил многие российские губернии, в том числе и Тамбовскую. Вернадовка
стала центром борьбы с голодом в окрестных деревнях Кирсановского и Моршанского уездов. Универ-
ситетские друзья Вернадского А.А. Корнилов, Д.И. Шаховской, Л.А. Обольянинов и другие занялись
устройством общественных столовых. Вернадский часто приезжал, чтобы лично участвовать в деле
спасения людей и их хозяйств. Он не мог заниматься этим постоянно, так как был загружен работой в
университете, но был главным организатором всего дела.
В 1892 г. В.И. Вернадский был избран гласным Моршанского уездного и Тамбовского губернского
земских собраний и потом переизбирался каждое трехлетие. Он помогал созданию земских школ и
больниц, открытию народных библиотек. На личные средства В.И. Вернадский построил школу в селе
Подъем, которую он поддерживал до октября 1917 г. Примерно к 1912 г. заканчивается тамбовский пе-
риод жизни Владимира Ивановича Вернадского, в котором зарождались идеи будущего учения о био-
сфере, о живом веществе, о едином человечестве. Как следует из картотеки жизни, составленной его
личным секретарем А.Д. Шаховской, с 1912 г. Вернадовка была сдана в долговременную аренду сахар-
ному заводу.
В мае 1913 г. Владимир Иванович купил землю в Полтавской губернии, где и начал строительство но-
вого дома.
Творческое наследие В.И. Вернадского в полной мере демонстрирует высокую эвристическую и
методологическую ценность.
В настоящее время идет становление новой научной парадигмы, утверждающей принципы коэволюции
природы и человечества. Исходный импульс этому процессу был дан идеями В.И. Вернадского, кото-
рый стал одним из провозвестников нового планетарного мышления. Своими метафизическими корня-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »
