Оценка и технология управления персоналом в аптечных учреждениях. Чупандина Е.Е. - 52 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

52
Занятость на стороне
______________________________
Деятельность в промежутках между данной и предшествующей работами
______
(Нет ли указаний на финансовые затруднения? На отсутствие лояльности ? Обеспечивает ли претендент
сам себя? Стремится ли к постоянной занятости ?)
Пособие по безработице
____________________________________
Прочие должности (включая в старших классах средней школы )
______
Название организации
____________________________________
Характер работы
_____________________________
Заработок (начальный/ при увольнении)
Даты (поступления/увольнения)
Что нравилось и что нет
____________________________________
Причины увольнения
______________________________
(Продемонстрировал ли профессионализм? Самостоятельность ?
Честолюбие? Стремление к ответственности ? Лояльность ? Хорошо ли ладит с людьми ?)
Какое достижение на прежних работах Вы считаете самым важным?
(Может ли это достижение быть полезным на данной работе?)
(Если претендент работал руководителем )
Каким путем Вы добиваетесь результатов?
__________________________________________
(Каков стиль распорядительства у претендента ? Получает ли он/ она поддержку и сотрудничество
подчиненных?
Сколько часов в неделю Вы обычно работали ?
(Показатель профессионализма? Амбиции? Способен ли претендент работать , не считаясь со временем ?)
Для какой работы Вы лучше всего подходите?
Какие есть основания так считать ?
(Соответствует ли квалификация предполагаемой должности ?)
Какими видами деятельности Вы предпочли бы заниматься?
Почему?
(Включает ли рассматриваемая должность этот вид деятельности ? Насколько серьезно это
отразится на исполнении обязанностей ?)
Город , в котором Вы учились в школе в старших классах ,
Там ли Вы росли ?
(Если нет) В каком городе Вы росли ?
Старшие классы школы
Наименование школы
Период учебы (с/по)
Поощрительные стипендии 
                                                   52
        Занятость на стороне
                                              ______________________________
        Д еятельность впромежутках межд уд анной и пред ш ествую щей работами
                                                                         ______
 (Н етли указани й на ф и нансов
                               ы езатруд нени я? Н а отсутстви елояльности ? О беспечи ваетли претенд ент
                                сам себя? С треми тсяли кпостоянной занятости ?)
        П особи епо безработи це
                                        ____________________________________
        П рочи ед олжности (вклю чаявстарш и х классах сред ней ш колы )

                                                                                          ______
        Н азвани еорг ани заци и
                                                 ____________________________________
        Х арактер работы
                                                _____________________________
        Заработок(начальны й/ при увольнени и )
        Д аты (поступлени я/увольнени я)
        Ч то нрави лось и что нет
                                         ____________________________________

        П ри чи ны увольнени я
                                                         ______________________________
                    (П род емонстри ров
                                      ал ли проф есси онали зм? С амостоятельность?

        Ч естолю би е? С тремлени екответств
                                           енности ? Л ояльность? Х орош о ли лад и тслю д ьми ?)
        Какоед ости жени ена прежни х работах В ы счи таетесамы м важны м?

                     (М ожетли это д ости жени ебы ть полезны м на д анной работе?)
        (Е сли претенд ентработал руковод и телем)
        Каки м путем В ы д оби ваетесь результатов?
                                    __________________________________________
    (К аковсти ль распоряд и тельства упретенд ента? П олучаетли он/она под д ержкуи сотруд ни чество
                                             под чи ненны х ?
        С колько часоввнед елю В ы обы чно работали ?

(П оказатель проф есси онали зма? Амби ци и ? С пособен ли претенд ентработать, несчи таясь со временем?)
        Д лякакой работы В ы лучш евсег о под х од и те?
        Каки еесть основани ятаксчи тать?

                     (С оответствуетли квали ф и каци япред полаг аемой д олжности ?)
        Каки ми ви д ами д еятельности В ы пред почли бы зани маться?

        П очему?
        (В клю чаетли рассматри ваемаяд олжность этотви д д еятельности ? Н асколько серьезно это


                                отрази тсяна и сполнени и обязанностей?)
        Г ород , вкотором В ы учи ли сь вш колевстарш и х классах ,

        Т ам ли В ы росли ?
        (Е сли нет) В каком г ород еВ ы росли ?
        С тарш и еклассы ш колы
        Н аи меновани еш колы
        П ери од учебы (с/по)
        П оощри тельны ести пенд и и

Страницы