Оценка и технология управления персоналом в аптечных учреждениях. Чупандина Е.Е. - 57 стр.

                                        57

                                                                   П ри ложени е9
                                  К ритерииоценки
                       1 П рим енение навы ко в ручно го т руда
  К ак и наско л ько ум ел о п рим еняет со т рудник навы ки ручно го т руда (как
бы ст ро о сущ ест вл яет п рием т о вара, о т п уск Л С, расчет сп о куп ат ел ем и
                                          п р.)?
                              К ако в его т ем п рабо т ы ?
10. Н е д ости г ает соверш енства в при менени и необх од и мы х навы ков
ручног о труд а и поэтому практи чески не всостояни и д ости чь х орош и х
результатов. Н еуклад ы ваетсявотвед енноевремя.
11. Н авы ки ручног о труд а д остаточны д лявы полнени я просты х работ; при
вы полнени и более сложны х работ. В ы нужд ен при бег ать кчужой помощи .
Х орош и й темп работд ости г аетсятолько части чно.
12. П ри         и спользовани и      навы ков ручног о труд а д ости г аю тся
преи мущественно д остаточны е результаты , темп работы больш ей частью
соответствует требовани ям.
13. Н еобх од и мы ми навы ками ручног о труд а влад еет втакой степени , что
д ости г аетвполнеуд овлетвори тельны х результатов. Работа и д етвх орош ем
темпе.
14. Н авы ки ручног о труд а, необх од и мы е д ля вы полнени я работы ,
при меняю тся настолько умело, что д ости г ается х орош и й результат.
Д ости г аетсявы соки й темп работы .
15. Н авы ки ручног о труд а и спользую тся необы кновенно умело и точно,
так что д ости г аю тся результаты отли чног о качества. Д ости г ается очень
вы соки й темп работы .
16. Д емонстри рует такую вы сокую степень успеш ног о и умелог о
при менени я навы коввтех ни ке ручног о труд а, что д ости г ает стаби льно
опти мальны х результатов.
                      2 П рим енение п ро ф ессио нал ьны хзнаний
 К ак со т рудник исп о л ьзует знания, нео бхо дим ы е дл я вы п о л нения задания?
    Н аско л ько со т рудник исп о л ьзует п редо ст авл енную ем у во зм о ж но ст ь
  п рисп о со бит ь сво й уро вень знаний к изм енению задач на сво ем рабо чем
                                         м ест е?
10. Знани я сли ш ком поверх ностны е, неполны е, устарели . П оэтому
результаты работы неуд овлетвори тельны е. С ли ш ком мало и спользует
возможности д ляповы ш ени яуровнязнани й.
11. Знани я при меняю тся ли ш ь отчасти прави льно. П оэтому результаты
работы не всег д а соответствую т требовани ям. Л и ш ь отчасти и спользует
возможности повы ш ени ясвоег о уровнязнани й.
12. О бъем и г луби на знани й почти всег д а при вод ят к х орош и м
результатам. Ш и роко и спользует возможности при способлени я уровня
знани й ки зменени ю зад ач.