Современные подходы к профессиональной подготовке детей с ограниченными возможностями. Цветкова Н.А. - 123 стр.

2.5. Модульное учебное пособие по организации и
проведению досуговых мероприятий

5.1. Тема: «Вечер юмора и смеха»
                      Составила: воспитатель Саитова Т.А.
                      Оформление: воспитатель Саитова Т.А.
                      Новый Изборск. 2004 г.

    ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
     1. Проведение первоапрельского вечера юмора и смеха «Хо-
рошее настроение».
     2. Мероприятие проводится согласно составленному плану
общеучилищных мероприятий. Проводится для сплочения кол-
лектива учащихся, создания хорошего настроения, получения
положительных эмоций, заряда бодрости.
     Мероприятие проводится в актовом зале училища.
     Оборудование и материалы: магнитофон, костюмы для про-
ведения сценок, материал для конкурсов (картинки с изображе-
нием животных, боксерские перчатки, косынка, скакалки).
     Мероприятие готовится и проводится учащимися 2 группы;
привлекаются учащиеся других групп для выполнения домашне-
го задания, участия в конкурсах.
     3. Задачи:
     - создать хорошее настроение;
     - учить понимать хороший, добрый, светлый юмор;
     - способствовать развитию артистических данных;
     - развивать память, правильную дикцию;
     - учить преодолевать застенчивость, выступать перед боль-
шой аудиторией;
     - ответственность за выполнение взятой на себя роли.
     4. При составлении сценария учитывать интересы и возмож-
ности учащихся. Привлекать скрытые возможности.
     5.1. Подготовить объявление с датой проведения;
     5.2. подготовить сценарий;
     5.3. раздать слова ведущим, стихи, домашнее задание;
     5.4. репетировать номера художественной самодеятельности;
                             123