Современные подходы к профессиональной подготовке детей с ограниченными возможностями. Цветкова Н.А. - 6 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

6
навыков самопознания, обеспечение девушек грамотной, системати-
зированной информацией в доступной форме по вопросам психоло-
гии взаимоотношения полов, физиологии, репродуктивного здоровья,
осознания себя как представителя женского пола, формирования по-
зитивного отношения к здоровому образу жизни.
Широкие возможности открываются перед учащимися по разви-
тию своих способностей в свободное от занятий время. Навыки до
-
машней хозяйки можно получить в клубе «Хозяюшка». Работает клуб
«Турист», спортивные секции, кружок художественной самодеятель-
ности. В 2001 - 2002 годах учащиеся стали лауреатами областного кон-
курса «Чтобы музыка в душе твоей звучала».
В целях улучшения качества профессиональной подготовки
выпускников коллектив училища участвует в реализации совме-
стного российско-шведского проекта «Моя профессия - моя ра
-
бота - моя жизнь».
Общая цель инженерно-педагогического состава училища -
интеграция выпускников в общество.
Особенность работы коллектива училища заключается в том,
что объектами приложения социально-педагогических усилий
становятся проблемы молодых девушек с ограниченными воз-
можностями из семей группы риска в возрасте от 15 до 17 лет,
которые могут трудиться по той или иной специальности
и в бу-
дущем должны самостоятельно обеспечивать себя.
Основная масса учащихся до поступления в учебное заведе-
ние проживала и проживает в небольших населенных пунктах
Псковской области, некоторые из подростков абсолютно не под-
готовлены к самостоятельной жизни. Они нуждаются в особой
заботе, помощи и внимании.
В комплектовании училища наиболее заметное участие при-
нимают Островский, Печорский, Плюсский, Куньинский, Пуш-
киногорский, Стругокрасненский районы.
Потребовалась большая работа по созданию адаптирован-
ных программ обучения по специальностям, возникла необходи-
мость внесения изменений в учебники, чтобы сделать их доступ-
ными для понимания всех учащихся.
Большой интерес вызвал опыт Швеции, наработки по этим
навыков самопознания, обеспечение девушек грамотной, системати-
зированной информацией в доступной форме по вопросам психоло-
гии взаимоотношения полов, физиологии, репродуктивного здоровья,
осознания себя как представителя женского пола, формирования по-
зитивного отношения к здоровому образу жизни.
     Широкие возможности открываются перед учащимися по разви-
тию своих способностей в свободное от занятий время. Навыки до-
машней хозяйки можно получить в клубе «Хозяюшка». Работает клуб
«Турист», спортивные секции, кружок художественной самодеятель-
ности. В 2001 - 2002 годах учащиеся стали лауреатами областного кон-
курса «Чтобы музыка в душе твоей звучала».
     В целях улучшения качества профессиональной подготовки
выпускников коллектив училища участвует в реализации совме-
стного российско-шведского проекта «Моя профессия - моя ра-
бота - моя жизнь».
     Общая цель инженерно-педагогического состава училища -
интеграция выпускников в общество.
     Особенность работы коллектива училища заключается в том,
что объектами приложения социально-педагогических усилий
становятся проблемы молодых девушек с ограниченными воз-
можностями из семей группы риска в возрасте от 15 до 17 лет,
которые могут трудиться по той или иной специальности и в бу-
дущем должны самостоятельно обеспечивать себя.
     Основная масса учащихся до поступления в учебное заведе-
ние проживала и проживает в небольших населенных пунктах
Псковской области, некоторые из подростков абсолютно не под-
готовлены к самостоятельной жизни. Они нуждаются в особой
заботе, помощи и внимании.
     В комплектовании училища наиболее заметное участие при-
нимают Островский, Печорский, Плюсский, Куньинский, Пуш-
киногорский, Стругокрасненский районы.
     Потребовалась большая работа по созданию адаптирован-
ных программ обучения по специальностям, возникла необходи-
мость внесения изменений в учебники, чтобы сделать их доступ-
ными для понимания всех учащихся.
     Большой интерес вызвал опыт Швеции, наработки по этим
                                 6

Страницы