Теория и технология психосоциальной работы с женщинами. Цветкова Н.А. - 251 стр.

взаимодействия реализуется поэтапно. Г.Конопка выделяет
следующие этапы:
     1) целенаправленное, теплое, понимающее профессиональное
взаимодействие между профессиональным социальным работником
и членами группы;
     2) управление групповым процессом, осуществление
взаимодействия между всеми членами группы;
     3) установление вербальной коммуникации между членами
группы;
     4) установление невербальной коммуникации между членами
группы;
     5) целенаправленный выбор и создание членами группы
необходимой терапевтической среды.
     Основываясь на работах ряда современных исследователей
(Маер, Трекер, Сарри, Галински и др.), стадии группового развития
можно представить в виде следующей обобщенной схемы:
     1. Стадия ориентации – клиенты осознают себя в качестве
членов группы, происходит выбор ролей, ориентация в
складывающейся ситуации, проявляются определенные страхи
перед неизвестными формами взаимодействия, на этой основе
формируется «псевдосплоченность».
     2. Стадия власти – оформляются роли в группе, идет борьба
за лидерство, растет сопротивление, может распространиться
агрессия, направленная на того или иного члена группы,
оформляются нормы и ценности при непосредственном участии
группы.
     3. Стадия переговоров – происходит структурирование
группы, оформляется групповая позитивная сплоченность,
совместно вырабатываются цели, роли и задачи группы,
отмечаются сходные проблемы и эмоциональные переживания.
     4. Функциональная стадия – группа активно работает,
проявляя заинтересованность в разрешении проблем,
поддерживая друг друга, проявляя искренность и спонтанность
– характерные тенденции группового развития; это стадия
принятия решений.
     5. Стадия распада группы – ситуация, когда отдельные члены

                                                           251