ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ………………………………………………………………………… 4
Глава 1. Коучинг: теоретическая экспозиция феномена…………………….. 6
1.1. Ретроспективный анализ феномена «коучинг» в отечественной
и зарубежной литературе………………………………………………………. 6
1.1.1. Коучинг и наставничество…………………………………………. 14
1.1.2. Ключевые принципы коучинга …………………………………….17
1.2. Коммуникативное развитие студентов старших курсов
в контексте коучинга…………………………………………………………... 21
1.2.1. Компоненты коммуникативного развития студентов……………. 25
1.2.2. Уровни коммуникативного развития студентов………………….. 29
1.3. Модель коучинга в контексте коммуникативного развития
студентов
старших курсов……………………………………………………………….... 32
Глава 2. Программа повышения уровня коммуникативного
развития студентов……………………………………………………………...37
2.1. Когнитивный компонент…………………………………………………...37
2.2. Мотивационный компонент………………………………………………. 45
2.3. Интерактивный компонент……………………………………………….. 57
Заключение……………………………………………………………………. 71
Библиографический список…………………………………………………. 73
