Программа итогового междисциплинарного экзамена для студентов, обучающихся по специальности 080201 - "Регионоведение" (специализация - Япония). Цыренова Т.Б - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

7 8
умеет на научной основе организовать свой труд, владеет
приемами и методами сбора, хранения и обработки информации, в том
числе с использованием электронно-вычислительной техники, имеет
навыки пользования ЭВМ и прикладными компьютерными
программами;
владеет культурой мышления и публичного выступления,
способен правильно и логично оформить свои мысли в устной и
письменной форме, участвовать в дискуссиях по профессиональным
проблемам;
владеет основами научного анализа и прогнозирования
различных явлений и процессов, умеет осуществлять их качественный и
количественный анализ, способен определять цели специальных
исследований и использовать для их осуществления методы изученных
наук, готов к работе над междисциплинарными проектами;
готов к работе в коллективе, знаком с методами управления,
способен находить и принимать управленческие решения, знает основы
педагогической деятельности.
РАЗДЕЛ II.
ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ
СОДЕРЖАНИЯ
ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 350300 РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
Часть I. История изучаемого региона (страны)
История народов региона (страны) в контексте всемирно-
исторического процесса; характерные черты и этапы эволюции
общества; особенности исторического формирования и современного
функционирования основных общественных институтов; соотношение
факторов внутреннего развития и внешних влияний; выдающиеся
исторические деятели и их значение в формировании национального
самосознания. Источники, литература по истории региона (страны).
Часть II. Культура, литература и религия изучаемого региона (страны)
Проблемы исторической типологии культур и особенности
культурного развития региона (страны); вклад народов региона в
мировую культуру; выдающиеся мыслители, деятели культуры и
искусства и их значение в национальной и мировой культуре; проблемы
культурного взаимовлияния, синтеза различных национальных культур
и сохранения культурной идентичности.
История литературы региона (страны); традиция и современная
литература, ее основные жанры, отражение социальных процессов;
история литературоведческих исследований.
Особенности религиозной жизни региона (страны); история
формирования религиозных институтов и их влияние на социальные и
политические процессы в регионе; мифология, культы, религиозно-
философские системы; отношение религий региона и мировых религий.
Связь современных религиозных, культурных и политических
процессов в регионе.
Часть III. Экономика и экономическая география изучаемого региона
(страны)
Краткие сведения по экономической истории региона (страны);
общая характеристика хозяйства и отдельных его отраслей, уровень
        умеет на научной основе организовать свой труд, владеет                            РАЗДЕЛ II.
приемами и методами сбора, хранения и обработки информации, в том           ТРЕБОВАНИЯ К ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ МИНИМУМУ
числе с использованием электронно-вычислительной техники, имеет                          СОДЕРЖАНИЯ
навыки пользования ЭВМ и прикладными компьютерными                           ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
программами;                                                                       ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА
        владеет культурой мышления и публичного выступления,                ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 350300 РЕГИОНОВЕДЕНИЕ
способен правильно и логично оформить свои мысли в устной и
письменной форме, участвовать в дискуссиях по профессиональным                    Часть I. История изучаемого региона (страны)
проблемам;
        владеет основами научного анализа и прогнозирования                  История народов региона (страны) в контексте всемирно-
различных явлений и процессов, умеет осуществлять их качественный и   исторического процесса; характерные черты и этапы эволюции
количественный анализ, способен определять цели специальных           общества; особенности исторического формирования и современного
исследований и использовать для их осуществления методы изученных     функционирования основных общественных институтов; соотношение
наук, готов к работе над междисциплинарными проектами;                факторов внутреннего развития и внешних влияний; выдающиеся
        готов к работе в коллективе, знаком с методами управления,    исторические деятели и их значение в формировании национального
способен находить и принимать управленческие решения, знает основы    самосознания. Источники, литература по истории региона (страны).
педагогической деятельности.

                                                                       Часть II. Культура, литература и религия изучаемого региона (страны)

                                                                              Проблемы исторической типологии культур и особенности
                                                                      культурного развития региона (страны); вклад народов региона в
                                                                      мировую культуру; выдающиеся мыслители, деятели культуры и
                                                                      искусства и их значение в национальной и мировой культуре; проблемы
                                                                      культурного взаимовлияния, синтеза различных национальных культур
                                                                      и сохранения культурной идентичности.
                                                                              История литературы региона (страны); традиция и современная
                                                                      литература, ее основные жанры, отражение социальных процессов;
                                                                      история литературоведческих исследований.
                                                                              Особенности религиозной жизни региона (страны); история
                                                                      формирования религиозных институтов и их влияние на социальные и
                                                                      политические процессы в регионе; мифология, культы, религиозно-
                                                                      философские системы; отношение религий региона и мировых религий.
                                                                      Связь современных религиозных, культурных и политических
                                                                      процессов в регионе.


                                                                       Часть III. Экономика и экономическая география изучаемого региона
                                                                                                    (страны)

                                                                             Краткие сведения по экономической истории региона (страны);
                                                                      общая характеристика хозяйства и отдельных его отраслей, уровень

                                  7                                                                            8