Методические указания к курсовому проектированию по специальностям 075200 - "Компьютерная безопасность" и 220100. Данилова О.Т. - 14 стр.

14
      - анализировать информационные потоки, систематизировать до-
кументооборот, определять уровень автоматизации задач и состав ав-
томатизированных и неавтоматизированных работ;
   - анализировать особенности процессов сбора, регистрации и пере-
дачи первичной информации;
   - использовать математические модели и алгоритмы оптимизации
процесса управления предметной области;
   - использовать математические модели и алгоритмы распределения
вычислительных работ и информационных массивов по узлам локаль-
ной сети, на основе методик организации распределенной многоуров-
невой обработки информации;
   - анализировать требования к концептуальному моделированию;
   - разрабатывать технологии концептуального моделирования ин-
формационной среды предметной области;
   - разрабатывать состав и структуру функциональной части ВМКС с
использованием современных методологий;
   - производить информационное моделирование ВМКС на основе
существующих методологий;
   - разрабатывать организационную структуру предметной области;
   - разработать структуру ЭИС и электронную технологию функцио-
нирования подразделений предметной области;
   - анализировать существующий рынок аппаратного и программного
обеспечения;
   - проектировать базовую топологию локальной вычислительной
сети (ЛВС) предметной области с использованием современных техно-
логий;
   - проектировать технологию, обеспечивающую своевременный
сбор, регистрацию, передачу, обработку, модификацию, хранение, ана-
лиз, защиту и выдачу необходимой информации всем заинтересован-
ным подразделениям;
    - производить организацию баз данных, нормативно-справочной и
оперативной информации ВМКС;
    - анализировать нюансы алгоритмизации предметной области и
организации программного обеспечения системы;
    - использовать современные алгоритмические языки программиро-
вания, СУБД при разработки ВМКС;
    - использовать современные обеспечивающие информационные
технологии, такие как электронные таблицы, текстовые процессоры,
графические редакторы и средства анимации, мультимедиа при подго-
товке курсового задания.