Методические указания к курсовому проектированию по специальностям 075200 - "Компьютерная безопасность" и 220100. Данилова О.Т. - 15 стр.

                                                                15
   2.4. В период курсового проектирования студент должен закре-
плять и углублять свои теоретические знания. Он должен уметь крити-
чески оценивать выполняемый им проект как с точки зрения простоты
освоения, способности к модернизации, надежности, экономичности,
так и с точки зрения его реализации. Любая разработка, структура, ал-
горитм, программа должны быть технологичными, выполнены в соот-
ветствии со стандартами.


            3. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ

   Тематика курсовых заданий должна быть актуальна, соответство-
вать современному состоянию и перспективам развития ВМКС на базе
различных классов ЭВМ и разнообразных средств сбора, передачи и
отображения информации.
   По своему объему и содержанию тема не должна быть слишком ши-
рокой, так как это может привести к поверхностным решениям. Боль-
шие темы целесообразно разбивать на ряд подсистем для выполнения
их группой студентов. В этом случае каждый студент выполняет инди-
видуально свою часть общей (комплексной) темы. Однако тема не
должна быть слишком узкой, при работе с которой, студент не может
проявить свою эрудицию, способность к мышлению, творчески фор-
мулировать задачи и определять их решение.
   Темы курсовых проектов и работ по своему характеру могут быть
разделены на четыре направления:
1)     математическое, лингвистическое обеспечение и моделирова-
ние;
2)     программно-аппаратные средства;
3)     информационное обеспечение информационно - вычислитель-
ной системы;
4)     функциональные подсистемы ВС и задачи автоматизации обра-
ботки информации.

     3.1. Математическое, лингвистическое обеспечение
                 и моделирование ВМКСС

   По данной тематике могут быть проработаны и исследованы сле-
дующие задачи:
-      модели информационных процессов и информационно-
семантических систем;