ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
33
которых находится в противоречии с тем значением , на которое указывает
их грамматическая форма. Афины , Фивы имеют форму множественного
числа, указывая на один город. ''Народ'' или ''хор'' имеют форму единст -
венного числа, называя группу лиц. Названия живых существ, имеющих
форму мужского рода , называют и самца, и самку: крот, скворец . Наобо -
рот, другие относятся к женскому роду , обозначая существа обоего пола:
мышь, ласточка. Отложительные глаголы обозначают активное действие
при формах страдательного залога (смеяться ). Подобные явления Хрисипп
рассматривал как аномалии, т.е. отклонения грамматической формы от
предметного значения слова. Тем самым стоики близко подошли к поня -
тию грамматического значения . Благодаря этому был выявлен специфиче-
ский объект науки о языке и появились предпосылки для ее возникновения .
12. Эпикур . (341-270 ггг. до н . э.) В творчестве Эпикура язык не зани -
мал большого места. Но некоторые рассуждения его очень важны. По его
мнению, на ранних этапах возникновения и развития языка решающую
роль играли природные факторы, позднее же на развитие языка начинает
оказывать влияние сознательная деятельность людей. Таким путем Эпику-
ру, во -первых, удалось примирить точки зрения сторонников теории при -
родного происхождения слов и теории об их происхождении на основании
договора. Во-вторых, его волновали не только проблемы возникновения
языка, но и проблемы его развития . Гениальна идея Эпикура о том , что
развитие языка подчиняется различным закономерностям в зависимости
от условий жизни людей и культурного уровня общества, которому при -
надлежит данный язык.
Представители Стои и Эпикур были последними философами, уде -
лявшими внимание языку. В дальнейшем учение о языке обособляется , а
интерес к философским проблемам языка угасает .
V. АЛЕКСАНДРИЙСКАЯ ГРАММАТИЧЕСКАЯ ШКОЛА
Общие сведения об Александрийской школе. Аналогия и анома-
лия . «Грамматика» Дионисия Фракийца: фонетика в «Грамматике»
Дионисия Фракийца; слово и предложение у Дионисия ; учение об
имени у Дионисия ; глагол в «Грамматике» Дионисия ; местоимения и
служебные слова в «Грамматике» Дионисия ; Грамматическая теория
Аполлония Дискола: синтаксис в учении Аполлония Дискола; синтак -
сические функции частей речи в учении Аполлония Дискола.
1. Общие сведения об Александрийской школе. В период Эл-
линизма (III-I вв. до н . э.) греческая культура получила невиданно широкое
распространение среди всех народов в бассейне Средиземного моря. По-
мимо Афин, Коринфа, Сиракуз , выдвинулись Александрия в Египте, Пер -
гам в Малой Азии, Антиохия в Сирии, а постепенно и Рим . В это время
расцветает наука, возникают высшие школы , философские и риторские,
появляются не только частные, но и общественные библиотеки .
В Александрии при царе Птолемее II (285-246 гг. до н . э.) был основан
Мусейон, т. е. храм муз , нечто вроде академии наук. Именно с ним связано
33 ко т о ры х нахо ди т ся в п ро ти во речи и с т ем з начени ем , на ко т о ро е указ ы вает и х гр ам м ати ческая фо р м а. Афи ны , Ф и вы и м еют фо рм у м но ж ественно го чи сла, указ ы вая на о ди н го р о д. ''Наро д'' и ли ''хо р '' и м еют фо рм у еди нст - венно го чи сла, наз ы вая гр уп п у ли ц . Наз вани я ж и вы х сущ ест в, и м еющ и х фо рм у м уж ско го ро да, наз ы вают и сам ц а, и сам ку: кр о т , скво рец . Нао бо - ро т, др уги е о т но ся тся к ж енско м у р о ду, о бо з начая сущ ест ва о бо его п о ла: м ы шь, ласто чка. От ло ж и тельны е глаго лы о бо з начают акт и вно е дейст ви е п ри фо р м ах страдательно го з ало га (см ея т ься ). П о до бны е я влени я Хр ис ип п рассм ат ри вал как а ном а лии, т.е. о т кло нени я гр ам м ат и ческо й фо рм ы о т п редм етно го з начени я сло ва. Т ем сам ы м ст о и ки бли з ко п о до шли к п о ня - т и ю гр а м м а т ичес кого зна чения. Благо дар я эт о м у бы л вы я влен сп ец и фи че- ски й об ъект на укио языке и п о я ви ли сь п р едп ос ылкидля ее возникновения. 12. Э пикур. (341-270 ггг. до н.э.) В т во р чест ве Эп и кур а я з ы к не з ани - м ал бо льшо го м еста. Но неко то ры е р ассуж дени я его о чень важ ны . П о его м нени ю, на ранни х эт ап ах во з ни кно вени я и раз ви ти я я з ы ка р ешающ ую ро ль и грали п ри ро дны е факт о ры , п о з днее ж е на раз ви ти е я з ы ка начи нает о каз ы ват ь вли я ни е со з нат ельная дея т ельно ст ь людей. Т аки м п ут ем Эп и ку- р у, во -п ер вы х, удало сь п р и м и ри т ь то чки з рени я ст о ро нни ко в т ео ри и п ри - ро дно го п ро и схо ж дени я сло в и т ео ри и о би х п ро и схо ж дени и на о сно вани и до го во ра. В о -вто ры х, его во лно вали не т о лько п ро блем ы во з ни кно вени я я з ы ка, но и п ро блем ы его р а звит ия. Г ени альна и дея Эп и кур а о т о м , чт о р а звит ие языка п о дчи ня ет ся раз ли чны м за коном ер нос т ям в з ави си м о сти о т усло ви й ж и з ни людей и культ ур но го уро вня о бщ ест ва, ко т о ро м у п р и - надлеж и т данны й я з ы к. П р едстави т ели С т о и и Эп и кур бы ли п о следни м и фи ло со фам и , уде- ля вши м и вни м ани е я з ы ку. В дальнейшем учени е о я з ы ке о бо со бля ет ся , а и нт ерес к фи ло со фски м п ро блем ам я з ы ка угасает . V. А Л Е К С А Н Д РИ Й С К А Я ГРА М М А Т И Ч Е С К А Я Ш К О Л А О б щ ие све де ния об А ле ксандрийской ш коле . А налогия и анома- лия. «Грамматика» Д ионисия Ф ракийца: фоне тика в «Грамматике » Д ионисия Ф ракийца; слово и пре длож е ние у Д ионисия; учение об име ни у Д ионисия; глагол в «Грамматике » Д ионисия; ме стоиме ния и служ е б ны е слова в «Грамматике » Д ионисия; Грамматическая те ория А поллония Д искола: синтаксисв учении А поллония Д искола; синтак- сические функции часте й ре чи в учении А поллония Д искола. 1. О б щ ие све де ния об А ле ксандрийской ш коле . В п ер и о д Эл- ли ни з м а (III-I вв. до н. э.) греческая культ ура п о лучи ла неви данно ши ро ко е расп ро странени е среди всех наро до в в бассейне С реди з ем но го м о ря . П о - м и м о Афи н, К о р и нфа, С и ракуз , вы дви нули сь Александри я в Е ги п т е, П ер- гам в М ало й Аз и и , Ант и о хи я в С и р и и , а п о ст еп енно и Ри м . В это вр ем я расц вет ает наука, во з ни кают вы сши е шко лы , фи ло со фски е и р и то р ски е, п о я вля ют ся не то лько част ны е, но и о бщ ест венны е би бли о т еки . В Александри и п ри ц аре П т о лем ее II (285-246 гг. до н. э.) бы л о сно ван М усейо н, т. е. хр ам м уз , нечто вро де академ и и наук. Им енно с ни м свя з ано
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- …
- следующая ›
- последняя »