Модели и методы социально-экономического прогнозирования. Давнис В.В - 3 стр.

UptoLike

Рубрика: 

П Р Е Д И С Л О В И Е
Последним поколением государственных стандартов высшего эконо-
мического образования Российской Федерации предусматривается обяза -
тельное изучение курса «Модели и методы социально-экономического
прогнозирования» студентами, обучающимися по специальности 061800
«Математические методы в экономике».
Целью преподавания дисциплины является углубленное изучение сту -
дентами теоретико-методологических основ экономического прогнозиро -
вания, овладение современными математическими методами проведения
перспективных расчетов и формирование у них навыков практического
использования современных подходов к моделированию возможных вари -
антов будущего состояния социально-экономических объектов.
Достижение указанной цели невозможно без овладения навыками
компьютерного моделирования и проведения вычислительных экспери -
ментов с прогнозными моделями. Данное пособие как раз и ориентировано
на выработку и закрепление этих навыков. В него включены задания по
всем темам, предусмотренным рабочей программой курса . Задания по ка -
ждой теме содержат справочную информацию по расчетным формулам и
методам, используемым при выполнении заданий. Чтобы облегчить пони-
мание и ускорить овладение учебным материалом , в начале каждой темы
приведено подробное решение типового задания с соответствующим вы-
водом результатов. Навыки, полученные при решении типового задания,
закрепляются в процессе самостоятельной работы над выполнением кон -
трольного задания.
Все типовые задачи решены средствами табличного процессора Excel.
Смысл такого подхода в том, что он развивает умение проводить сложные
экономические расчеты, столь необходимое современному специалисту
для того , чтобы быть вполне конкурентоспособным на рынке труда (во
всем мире ежегодно проводятся миллионы расчетов с использованием
электронных таблиц).
Особенность данного учебного пособия в том , что содержательный
смысл всех представленных в нем заданий максимально приближен к си -
туациям , постоянно возникающим при решении задач управления совре -
менным бизнесом. Это делает его привлекательным для слушателей про -
грамм Государственного плана подготовки управленческих кадров («Пре -
зидентской программы»).
                              П Р Е Д И СЛ О В И Е

       Посл ед н им покол ен ием госу д а рст вен н ыхст а н д а ртов высш его экон о-
м ического об ра зова н ия Российской Ф ед ера ции пред у см а трива ет ся об яза -
т ел ь н ое изу чен ие ку рса «М од ел и и м етод ы социа л ь н о-экон ом ического
прогн озирова н ия» ст у д ен т а м и, об у ча ющ им ися по специа л ь н ост и 061800
«М а т ем а т ические м етод ы в экон ом ике».
       Ц ел ь ю препод а ва н ия д исципл ин ы явл яет ся у гл у б л ен н ое изу чен ие ст у -
д ен т а м и т еорет ико-м ет од ол огических осн ов экон ом ического прогн озиро-
ва н ия, овл а д ен ие соврем ен н ым и м а т ем а т ическим и м ет од а м и провед ен ия
перспект ивн ых ра счет ов и ф орм ирова н ие у н их н а выков пра кт ического
испол ь зова н ия соврем ен н ыхпод ход ов к м од ел ирова н ию возм ож н ыхва ри-
а н т ов б у д у щ его сост оян ия социа л ь н о-экон ом ическихоб ъ ект ов.
       Дост иж ен ие у ка за н н ой цел и н евозм ож н о б ез овл а д ен ия н а выка м и
ком пь ют ерн ого м од ел ирова н ия и провед ен ия вычисл ит ел ь н ых экспери-
м ен т ов с прогн озн ым и м од ел ям и. Да н н ое пособ ие ка к ра зи ориен т ирова н о
н а выра б от ку и за крепл ен ие эт их н а выков. В н его вкл ючен ы за д а н ия по
всем т ем а м , пред у см от рен н ым ра б очей програ м м ой ку рса . З а д а н ия по ка -
ж д ой т ем е сод ерж а т спра вочн у ю ин ф орм а цию по ра счет н ым ф орм у л а м и
м ет од а м , испол ь зу ем ым при выпол н ен ии за д а н ий. Ч т об ы об л егчит ь пон и-
м а н ие и у скорит ь овл а д ен ие у чеб н ым м а т ериа л ом , в н а ча л е ка ж д ой т ем ы
привед ен о под роб н ое реш ен ие т ипового за д а н ия с соот вет ст ву ю щ им вы-
вод ом резу л ь т а т ов. Н а выки, пол у чен н ые при реш ен ии т ипового за д а н ия,
за крепл яют ся в процессе са м ост оят ел ь н ой ра б от ы н а д выпол н ен ием кон -
т рол ь н ого за д а н ия.
       Все т иповые за д а чи реш ен ы сред ст ва м и т а б л ичн ого процессора Excel.
С м ысл т а кого под ход а в том , что он ра звива ет у м ен ие провод ит ь сл ож н ые
экон ом ические ра счет ы, ст ол ь н еоб ход им ое соврем ен н ом у специа л ист у
д л я т ого, чт об ы б ыт ь впол н е кон ку рен т оспособ н ым н а рын ке тру д а (во
всем м ире еж егод н о провод ят ся м ил л ион ы ра счет ов с испол ь зова н ием
эл ект рон н ыхт а б л иц).
       О соб ен н ость д а н н ого у чеб н ого пособ ия в т ом , чт о сод ерж а т ел ь н ый
см ысл всех пред ст а вл ен н ыхв н ем за д а н ий м а ксим а л ь н о приб л иж ен к си-
т у а циям , постоян н о возн ика ю щ им при реш ен ии за д а ч у пра вл ен ия совре-
м ен н ым б изн есом . Э то д ел а ет его привл ека т ел ь н ым д л я сл у ш а т ел ей про-
гра м м Госу д а рст вен н ого пл а н а под готовки у пра вл ен ческихка д ров («Пре-
зид ен т ской програ м м ы»).