Меры безопасности на уроках физической культуры: (Все для учителя физической культуры). Давыдов В.Ю - 30 стр.

UptoLike

— 30 —
íåñóò ïðÿìóþ îòâåòñòâåííîñòü çà îõðàíó æèçíè è çäîðîâüÿ ó÷à-
ùèõñÿ è îáÿçàíû:
- ïåðåä íà÷àëîì çàíÿòèé ïðîâåñòè òùàòåëüíûé îñìîòð
ìåñòà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèÿ, óáåäèòñÿ â èñïðàâíîñòè ñïîðòèí-
âåíòàðÿ, íàäåæíîñòè óñòàíîâêè è çàêðåïëåíèÿ îáîðóäîâàíèÿ,
â ñîîòâåòñòâèè ñ ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèìè óñëîâèÿìè òðåáî-
âàíèé, ïðåäúÿâëåííûõ ê ìåñòó ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé íàñòîÿùè-
ìè Ïðàâèëàìè, èíñòðóêòèðîâàòü øêîëüíèêîâ î ïîðÿäêå, ïîñ-
ëåäîâàòåëüíîñòè è ìåðàõ áåçîïàñíîñòè ïðè âûïîëíåíèè ôèçè-
÷åñêèõ óïðàæíåíèé;
- îáó÷àòü øêîëüíèêîâ áåçîïàñíûì ïðèåìàì âûïîëíåíèÿ
ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé è ñëåäèòü çà ñîáëþäåíèåì ìåð áåçî-
ïàñíîñòè, ïðè ýòîì ñòðîãî ïðèäåðæèâàòüñÿ ïðèíöèïîâ äîñ-
òóïíîñòè è ïîñëåäîâàòåëüíîñòè îáó÷åíèÿ; ïî ðåçóëüòàòàì ìå-
äèöèíñêèõ îñìîòðîâ çíàòü ôèçè÷åñêóþ ïîäãîòîâëåííîñòü è
ôóíêöèîíàëüíûå âîçìîæíîñòè êàæäîãî ó÷àùåãîñÿ, â íåîáõî-
äèìûõ ñëó÷àÿõ îáåñïå÷èâàòü ñòðàõîâêó, ïðè ïîÿâëåíèè ó ó÷à-
ùåãîñÿ ïðèçíàêîâ óòîìëåíèÿ èëè ïðè æàëîáå íà íåäîìîãàíèå
è ïëîõîå ñàìî÷óâñòâèå íåìåäëåííî íàïðàâëÿòü åãî ê âðà÷ó;
- ïîñëå îêîí÷àíèÿ çàíÿòèé òùàòåëüíî îñìîòðåòü ìåñòî
ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé, óáåäèòüñÿ â îòñóòñòâèè íàïðÿæåíèÿ â ýëåê-
òðîñåòè è óñòðàíèòü îáíàðóæåííûå íåäîñòàòêè.
Ïåðåä ïðîâåäåíèåì ïåðâîãî óðîêà â íîâîì ó÷åáíîì ãîäó
ó÷èòåëü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû îáÿçàí ïðîâåñòè èíñòðóêòàæ ïî
ìåðàì áåçîïàñíîñòè ñ ó÷åíèêàìè. Èíñòðóêòàæè ïî îõðàíå òðó-
äà ñ îáó÷àþùèìèñÿ ïðîâîäÿòñÿ â ñëåäóþùåì ïîðÿäêå:
à) ââîäíûé èíñòðóêòàæ ïðîâîäèòñÿ ñ âíîâü ïðèáûâøèìè
øêîëüíèêàìè îäèí ðàç çà âñå âðåìÿ îáó÷åíèÿ;
á) èíñòðóêòàæ íà ðàáî÷åì ìåñòå (ïåðâîå çàíÿòèå â I ÷åò-
âåðòè â ñåíòÿáðå è ïåðâîå çàíÿòèå â III ÷åòâåðòè) è èíñòðóê-
òàæ ïî âèäàì ñïîðòà, êîòîðûå çàïëàíèðîâàíû â ýòèõ ÷åòâåð-
òÿõ, ïðîâîäèòñÿ ñî âñåìè ó÷åíèêàìè íå ìåíåå äâóõ ðàç â ãîä.
Ïîñëå ïðîâåäåíèÿ èíñòðóêòàæåé îíè ôèêñèðóþòñÿ â æóðíàëå
óñòàíîâëåííîé ôîðìû;
â) âî II è IV ÷åòâåðòÿõ, êîãäà ó÷àùèåñÿ ïåðåõîäÿò çàíè-
ìàòüñÿ ñî ñïîðòèâíûõ ïëîùàäîê â ñïîðòèâíûé çàë, ñ íèìè
ïðîâîäèòñÿ ïîâòîðíûé èíñòðóêòàæ íà ðàáî÷åì ìåñòå è äîâî-
äèòñÿ äî ñâåäåíèÿ èíñòðóêöèÿ ïî âèäó ñïîðòà. Â êëàññíîì æóð-
íåñóò ïðÿìóþ îòâåòñòâåííîñòü çà îõðàíó æèçíè è çäîðîâüÿ ó÷à-
ùèõñÿ è îáÿçàíû:
     - ïåðåä íà÷àëîì çàíÿòèé ïðîâåñòè òùàòåëüíûé îñìîòð
ìåñòà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèÿ, óáåäèòñÿ â èñïðàâíîñòè ñïîðòèí-
âåíòàðÿ, íàäåæíîñòè óñòàíîâêè è çàêðåïëåíèÿ îáîðóäîâàíèÿ,
â ñîîòâåòñòâèè ñ ñàíèòàðíî-ãèãèåíè÷åñêèìè óñëîâèÿìè òðåáî-
âàíèé, ïðåäúÿâëåííûõ ê ìåñòó ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé íàñòîÿùè-
ìè Ïðàâèëàìè, èíñòðóêòèðîâàòü øêîëüíèêîâ î ïîðÿäêå, ïîñ-
ëåäîâàòåëüíîñòè è ìåðàõ áåçîïàñíîñòè ïðè âûïîëíåíèè ôèçè-
÷åñêèõ óïðàæíåíèé;
     - îáó÷àòü øêîëüíèêîâ áåçîïàñíûì ïðèåìàì âûïîëíåíèÿ
ôèçè÷åñêèõ óïðàæíåíèé è ñëåäèòü çà ñîáëþäåíèåì ìåð áåçî-
ïàñíîñòè, ïðè ýòîì ñòðîãî ïðèäåðæèâàòüñÿ ïðèíöèïîâ äîñ-
òóïíîñòè è ïîñëåäîâàòåëüíîñòè îáó÷åíèÿ; ïî ðåçóëüòàòàì ìå-
äèöèíñêèõ îñìîòðîâ çíàòü ôèçè÷åñêóþ ïîäãîòîâëåííîñòü è
ôóíêöèîíàëüíûå âîçìîæíîñòè êàæäîãî ó÷àùåãîñÿ, â íåîáõî-
äèìûõ ñëó÷àÿõ îáåñïå÷èâàòü ñòðàõîâêó, ïðè ïîÿâëåíèè ó ó÷à-
ùåãîñÿ ïðèçíàêîâ óòîìëåíèÿ èëè ïðè æàëîáå íà íåäîìîãàíèå
è ïëîõîå ñàìî÷óâñòâèå íåìåäëåííî íàïðàâëÿòü åãî ê âðà÷ó;
     - ïîñëå îêîí÷àíèÿ çàíÿòèé òùàòåëüíî îñìîòðåòü ìåñòî
ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé, óáåäèòüñÿ â îòñóòñòâèè íàïðÿæåíèÿ â ýëåê-
òðîñåòè è óñòðàíèòü îáíàðóæåííûå íåäîñòàòêè.
     Ïåðåä ïðîâåäåíèåì ïåðâîãî óðîêà â íîâîì ó÷åáíîì ãîäó
ó÷èòåëü ôèçè÷åñêîé êóëüòóðû îáÿçàí ïðîâåñòè èíñòðóêòàæ ïî
ìåðàì áåçîïàñíîñòè ñ ó÷åíèêàìè. Èíñòðóêòàæè ïî îõðàíå òðó-
äà ñ îáó÷àþùèìèñÿ ïðîâîäÿòñÿ â ñëåäóþùåì ïîðÿäêå:
     à) ââîäíûé èíñòðóêòàæ ïðîâîäèòñÿ ñ âíîâü ïðèáûâøèìè
øêîëüíèêàìè îäèí ðàç çà âñå âðåìÿ îáó÷åíèÿ;
     á) èíñòðóêòàæ íà ðàáî÷åì ìåñòå (ïåðâîå çàíÿòèå â I ÷åò-
âåðòè â ñåíòÿáðå è ïåðâîå çàíÿòèå â III ÷åòâåðòè) è èíñòðóê-
òàæ ïî âèäàì ñïîðòà, êîòîðûå çàïëàíèðîâàíû â ýòèõ ÷åòâåð-
òÿõ, ïðîâîäèòñÿ ñî âñåìè ó÷åíèêàìè íå ìåíåå äâóõ ðàç â ãîä.
Ïîñëå ïðîâåäåíèÿ èíñòðóêòàæåé îíè ôèêñèðóþòñÿ â æóðíàëå
óñòàíîâëåííîé ôîðìû;
     â) âî II è IV ÷åòâåðòÿõ, êîãäà ó÷àùèåñÿ ïåðåõîäÿò çàíè-
ìàòüñÿ ñî ñïîðòèâíûõ ïëîùàäîê â ñïîðòèâíûé çàë, ñ íèìè
ïðîâîäèòñÿ ïîâòîðíûé èíñòðóêòàæ íà ðàáî÷åì ìåñòå è äîâî-
äèòñÿ äî ñâåäåíèÿ èíñòðóêöèÿ ïî âèäó ñïîðòà. Â êëàññíîì æóð-


                           — 30 —