Методика проведения общероссийского мониторинга физического развития и физической подготовленности учащихся общеобразовательных школ, ссузов, вузов. Давыдов В.Ю - 33 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВолГУ | Волгоград

Составители: 

Рубрика: 

33
4. Ðàçâèòèå êà÷åñòâ îöåíèâàåòñÿ êàê ðàâíîìåðíîå — «ãàðìî-
íè÷íîå», êîãäà ìåæäó ìàêñèìàëüíûì ðåçóëüòàòîì è ìèíèìàëü-
íûì íåò ñâîáîäíîãî êîðèäîðà (óðîâíÿ), «íåäîñòàòî÷íî ãàðìî-
íè÷íîå» — ðàçðûâ â 1 óðîâåíü è «äèñãàðìîíè÷íîå» — ðàçðûâ
áîëåå ÷åì â 1 óðîâåíü.
 äàííîì ïðèìåðå ìåæäó ìàêñèìàëüíûì ðåçóëüòàòîì, îöå-
íèâàåìûì óðîâíåì «âûøå ñðåäíåãî», è ìèíèìàëüíûì («íèçêèé»)
íàõîäÿòñÿ 2 óðîâíÿ: «ñðåäíèé» è «íèæå ñðåäíåãî». Ñëåäîâàòåëü-
íî, ðàçâèòèå ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ ìîæíî ðàñöåíèòü êàê «äèñãàð-
ìîíè÷íîå».
5. Äëÿ ðàñ÷åòà ÈÔà ãðóïïû ðåçóëüòàòû ëè÷íûõ ÈÔà ñóì-
ìèðóþò è äåëÿò íà ÷èñëî ó÷àñòíèêîâ òåñòèðîâàíèÿ.
Ïðè ýòîì øêàëà îöåíîê äàíà â ïîëóãîäè÷íîì èíòåðâàëå
âîçðàñòîâ (ñ òî÷íîñòüþ äî 6 ìåñÿöåâ).
Ýòî ïîçâîëÿåò äèôôåðåíöèðîâàòü òðåáîâàíèÿ, ïðåäúÿâëÿå-
ìûå ê ó÷àùèìñÿ, íàïðèìåð, â 11 ëåò è 1 ìåñÿö è 11 ëåò è
6 ìåñÿöåâ, ÷òî ñ ó÷åòîì ðàçíèöû èõ âîçðàñòîâ áîëåå òî÷íî îöå-
íèâàåò óðîâåíü èõ äâèãàòåëüíîé ïîäãîòîâëåííîñòè (ïðèë. 4).
4.3. ÊÎÌÏÜÞÒÅÐÍÀß ÎÁÐÀÁÎÒÊÀ
ÐÅÇÓËÜÒÀÒÎÂ ÒÅÑÒÈÐÎÂÀÍÈß
Ïðè ââåäåíèè ðåçóëüòàòîâ òåñòèðîâàíèÿ â êîìïüþòåð ïðî-
èñõîäèò èõ àâòîìàòè÷åñêàÿ îáðàáîòêà ñ ïîìîùüþ ïðîöåíòíîé
øêàëû: ïðîãðàììà ñðàâíèâàåò ââåäåííûå öèôðû ñ äîëæíûìè
(íîðìàòèâíûìè), ïðèíèìàåìûìè çà 100 %, è ðàññ÷èòûâàåò ôàê-
òè÷åñêèé ðåçóëüòàò ó÷àñòíèêîâ â ïðîöåíòàõ îò äîëæíîãî ñ òî÷-
íîñòüþ äî 1 %. Èñïîëüçîâàíèå ïðè ýòîì âîçðàñòíîé øêàëû ñ
øàãîì â 1 ìåñÿö ñóùåñòâåííî ïîâûøàåò òî÷íîñòü ìàøèííûõ ðàñ-
÷åòîâ â îòëè÷èå îò ðó÷íîé îáðàáîòêè. Ðàññ÷èòûâàåìûé èíäåêñ
ôèçè÷åñêîé ãîòîâíîñòè (ÈÔÃ) ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñëîæíûé àë-
ãîðèòì, äîñòóïíûé òîëüêî ìàøèííîé îáðàáîòêå. Â ðåçóëüòàòå êîì-
ïüþòåðíîé îáðàáîòêè ïðîãðàììà ñîçäàåò ðÿä îò÷åòíûõ äîêóìåí-
òîâ: 1) ïðîòîêîë èíäèâèäóàëüíîãî òåñòèðîâàíèÿ; 2) ïðîòîêîëû
ãðóïïîâîãî òåñòèðîâàíèÿ; 3) îò÷åòíûé ïðîòîêîë ïî ó÷ðåæäåíèþ
ñ âûäåëåíèåì ãðóïï «ðèñêà».
     4. Ðàçâèòèå êà÷åñòâ îöåíèâàåòñÿ êàê ðàâíîìåðíîå — «ãàðìî-
íè÷íîå», êîãäà ìåæäó ìàêñèìàëüíûì ðåçóëüòàòîì è ìèíèìàëü-
íûì íåò ñâîáîäíîãî êîðèäîðà (óðîâíÿ), «íåäîñòàòî÷íî ãàðìî-
íè÷íîå» — ðàçðûâ â 1 óðîâåíü è «äèñãàðìîíè÷íîå» — ðàçðûâ
áîëåå ÷åì â 1 óðîâåíü.
     Â äàííîì ïðèìåðå ìåæäó ìàêñèìàëüíûì ðåçóëüòàòîì, îöå-
íèâàåìûì óðîâíåì «âûøå ñðåäíåãî», è ìèíèìàëüíûì («íèçêèé»)
íàõîäÿòñÿ 2 óðîâíÿ: «ñðåäíèé» è «íèæå ñðåäíåãî». Ñëåäîâàòåëü-
íî, ðàçâèòèå ôèçè÷åñêèõ êà÷åñòâ ìîæíî ðàñöåíèòü êàê «äèñãàð-
ìîíè÷íîå».
     5. Äëÿ ðàñ÷åòà ÈÔà ãðóïïû ðåçóëüòàòû ëè÷íûõ ÈÔà ñóì-
ìèðóþò è äåëÿò íà ÷èñëî ó÷àñòíèêîâ òåñòèðîâàíèÿ.
     Ïðè ýòîì øêàëà îöåíîê äàíà â ïîëóãîäè÷íîì èíòåðâàëå
âîçðàñòîâ (ñ òî÷íîñòüþ äî 6 ìåñÿöåâ).
     Ýòî ïîçâîëÿåò äèôôåðåíöèðîâàòü òðåáîâàíèÿ, ïðåäúÿâëÿå-
ìûå ê ó÷àùèìñÿ, íàïðèìåð, â 11 ëåò è 1 ìåñÿö è 11 ëåò è
6 ìåñÿöåâ, ÷òî ñ ó÷åòîì ðàçíèöû èõ âîçðàñòîâ áîëåå òî÷íî îöå-
íèâàåò óðîâåíü èõ äâèãàòåëüíîé ïîäãîòîâëåííîñòè (ïðèë. 4).

     4.3. ÊÎÌÏÜÞÒÅÐÍÀß ÎÁÐÀÁÎÒÊÀ
     ÐÅÇÓËÜÒÀÒÎÂ ÒÅÑÒÈÐÎÂÀÍÈß

     Ïðè ââåäåíèè ðåçóëüòàòîâ òåñòèðîâàíèÿ â êîìïüþòåð ïðî-
èñõîäèò èõ àâòîìàòè÷åñêàÿ îáðàáîòêà ñ ïîìîùüþ ïðîöåíòíîé
øêàëû: ïðîãðàììà ñðàâíèâàåò ââåäåííûå öèôðû ñ äîëæíûìè
(íîðìàòèâíûìè), ïðèíèìàåìûìè çà 100 %, è ðàññ÷èòûâàåò ôàê-
òè÷åñêèé ðåçóëüòàò ó÷àñòíèêîâ â ïðîöåíòàõ îò äîëæíîãî ñ òî÷-
íîñòüþ äî 1 %. Èñïîëüçîâàíèå ïðè ýòîì âîçðàñòíîé øêàëû ñ
øàãîì â 1 ìåñÿö ñóùåñòâåííî ïîâûøàåò òî÷íîñòü ìàøèííûõ ðàñ-
÷åòîâ â îòëè÷èå îò ðó÷íîé îáðàáîòêè. Ðàññ÷èòûâàåìûé èíäåêñ
ôèçè÷åñêîé ãîòîâíîñòè (ÈÔÃ) ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñëîæíûé àë-
ãîðèòì, äîñòóïíûé òîëüêî ìàøèííîé îáðàáîòêå. Â ðåçóëüòàòå êîì-
ïüþòåðíîé îáðàáîòêè ïðîãðàììà ñîçäàåò ðÿä îò÷åòíûõ äîêóìåí-
òîâ: 1) ïðîòîêîë èíäèâèäóàëüíîãî òåñòèðîâàíèÿ; 2) ïðîòîêîëû
ãðóïïîâîãî òåñòèðîâàíèÿ; 3) îò÷åòíûé ïðîòîêîë ïî ó÷ðåæäåíèþ
ñ âûäåëåíèåì ãðóïï «ðèñêà».



                                                            33

Страницы