ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
186
2. Структура сознания
Сознание существует реально и является фундаментальным свойством
мозга. При этом нужно понимать, что между сознанием и материальными
объектами есть существенное различие. Отражение внешних объектов в мозге –
не образование их физических отпечатков. Образ объекта, мысль о нем и сам
объект – не одно и то же. Образы сознания не имеют тех свойств и не
подчиняются тем законам, которые присущи материальным объектам; у них,
например, нет объема, массы, твердости и т. п.
Образы сознания – нечто субъективное, духовное, идеальное. Сознание –
это субъективные образы объективного мира. Субъективность здесь
заключается в том, что сознание принадлежит отдельным людям, субъектам, а
также в том, что, хотя образы сознания объективны (более или менее верно
отражают действительность), однако в этих образах есть субъективный момент
– зависимость от состояния организма, от опыта человека, условий восприятия и
т. д.
Сознание – отражение объектов в виде идеальных образов. Объекты
отражаются в чувственно-наглядных и логически - абстрактных образах.
Система этих образов и составляет содержание сознания. Сознание как
отражение действительности представляет собою знание, информацию об
объектах.
Отражение действительности в сознании – не простое зеркальное
отражение, копирование, а очень сложный процесс, в ходе которого вновь
возникающие образы сочетаются с прежними, перерабатываются,
осмысливаются. В сознании могут создаваться представления и понятия о том,
чего нет или что может появиться. Но и любые, в том числе самые
фантастические, представления и идеи в конечном счете возникают на основе
данных, полученных в процессе отражения.
Важным моментом сознания является память – способность мозга
сохранять и воспроизводить информацию. Сознание без памяти не может
существовать, строить сложные образы на основе простых, создавать
абстрактные образы и идеи.
Сознание включает в себя не только познавательные, но и эмоциональные,
мотивационные, волевые компоненты.
Сознание человека не только отражает явления, но и продуцирует
эмоциональные переживания, оценки этих явлений. Эти переживания, оценки
могут быть как положительными (радость, удовлетворение и т.п.) так и
отрицательными (печаль, тревога и т.п.). Эмоциональные состояния
различаются по своей силе и длительности. Эмоции как бы выделяют объекты с
точки зрения потребностей человека, стимулируют его действия, мотивацию.
Мотивация – это совокупность целей, побуждений человека к
определенным действиям. Она связана с постановкой цели; в основе
целеполагания – недовольство миром и собой. Большую роль в мотивации
играет творческое воображение, представление о результатах своей
деятельности, выработка идеалов. Человек строит идеал, некоторый образ того,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- …
- следующая ›
- последняя »
