ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
187
как должен быть устроен мир и каким он сам должен быть, а затем ставит
вопрос о том, как достичь этого идеала. Мотивация может ограничиваться игрой
воображения, без перехода к практическим действиям. Но для этого нужна воля.
Воля-способность сознательно действовать, добиваясь реализации поставленной
цели. Для этого требуется специфическое психическое напряжение – усилие
воли. Благодаря воле сознание реализуется в практическом действии. Волевое
усилие как бы завершает динамику сознания. Волевое управление поведением
человека опирается на знания, эмоции и мотивации.
В ходе раскрытия структуры сознания далее необходимо поговорить о
самосознании. Человек осознает не только окружающий мир, но и самого себя.
Иногда самосознание выходит на передний план, иногда, наоборот, сознание
практически полностью направлено на внешний мир и самосознание как бы
затухает. Но, так или иначе, самосознание всегда есть в сознании.
Самосознание начинает формироваться в раннем детстве, когда ребенок
начинает отличать себя от всего другого. В последующем у человека
постепенно складывается целостное представление о своем «Я». Самосознание
можно охарактеризовать как осознание человеком своих чувств, мыслей,
интересов, положения себя в системе отношений с другими людьми и т.д. В
самосознании важную роль играет общение с другими людьми, учет их мнений
о себе.
В самосознании человек подвергает себя рефлексии.
1. Самопознание, самонаблюдение, познание себя, своего
положения, способностей и т.д.
2. Эмоциональная оценка (положительная или отрицательная)
своих качеств.
3. Выработка мотивации, определение целей и способов
самоизменения.
4. Волевые усилия для достижения целей, саморегуляция,
самоконтроль.
Продолжая анализ структуры сознания, нужно учесть далее своеобразную
двуярусность его: выделить уровень сознания и подсознательного
(бессознательного).
В сфере подсознания формируются образы, переживания и т.д. без
осознания этого процесса самим человеком. В частности, у человека есть так
называемые подпороговые восприятия, неосознаваемое отражение внешних
явлений. В подсознании может создаваться определенное состояние готовности
к действию (установка) и т.д.
Установлено, что в подсознании хранится и используется значительно
больше информации, чем это актуально присутствует в сознании. В сознание
приходят образы из подсознания, и наоборот, некоторые образы из сознания
уходят в подсознание (забывание»).
При всей значимости подсознания, однако, ведущую роль играет именно
уровень сознания. Именно сознание является регулятором, точнее, главным
регулятором деятельности людей. Именно благодаря ему человек отдает себе
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- …
- следующая ›
- последняя »
