Основы философских знаний (материал к семинарским занятиям). Дедюлина М.А - 235 стр.

UptoLike

Рубрика: 

235
Если научно-исследовательская программа может теоретически
предсказать новые факты, может объяснить больше, чем конкурирующая
научная программа, то она вытесняет последнюю из сообщества ученых.
История развития науки это история борьбы и смены конкурирующих
исследовательских программ.
В отечественной философии разрабатывается концепция «методологии
научного познания» (В. С. Степин, В. С. Швырев, П. Ф. Юдин и др.). Научное
познание рассматривается как исторически меняющаяся деятельность, которая
детерминирована характером исследовательских объектов, а также
социальными условиями, свойственными исторически определенному этапу
развития цивилизации. Современная наука состоит из различных областей
знаний, взаимодействующих между собой, и в то же время имеющих
относительную самостоятельность. Наука это сложная самоорганизующаяся
система, которая в своем развитии порождает новые относительно автономные
подсистемы и новые интегративные связи.
4. Научное познание: особенности, структура, методы и формы
Научное познание отличается от всех других видов познания
использованием специально разработанных методов.
Метод это способ деятельности, совокупность приемов, применяемых
исследователем для получения определенного результата.
Когда речь идет о научных методах, то имеют в виду прежде всего те
приемы и способы, которые помогают получить истинное знание.
Лишь благодаря использованию научно обоснованных методов
человеческая деятельность может быть эффективной. Бэкон сравнивал метод со
светильником, освещающим путнику дорогу в темноте. Он заметил, что даже
хромой, идущий по дороге, опередит того, кто идет по бездорожью.
Научный метод должен отвечать определенным критериям научности.
Признаком научного метода является его обоснованность. Основательность
метода обусловлена глубиной и адекватностью знаний об объекте.
Знание имеет две функции, во-первых, как информация об объекте, а во-
вторых, как метод познания. Эта функция знания характерна для любой его
формы: понятия, закона, теории.
Наиболее развитой формой знания является теория. Теория это система
основных положений, в которых обобщается опыт, практика и отражаются
объективные закономерности окружающего мира.
Обоснование научного метода не может быть полностью выведено из
известной теории объекта. Метод в своем проявлении есть не что иное, как
деятельность познающего субъекта с объектом. Метод включает в себя такие
элементы: объект, субъект, цель познания, средства познания, условия
познания, результат познавательной деятельности. Игнорировать эти элементы
при научном обосновании метода нельзя.
Теория метода называется методологией. Методология и есть теория
познавательной деятельности. Она теоретическое обоснование методов и
форм научного познания.