Социальная философия. Дедюлина М.А - 142 стр.

UptoLike

142
Религия тип мировоззрения и мироощущения, одна из областей
духовной жизни людей, а также основанное на вере в реальное существование
Бога (высшей силы) и чувстве связанности с ним (зависимости от него,
почтения и почитания его) жизненное поведение, включающее совершение
определенных ритуальных действий (культ).
Толерантность нравственное качество, характеризующее отношение к
человеку, принадлежащему к другой расе, национальности, культурной
традиции, религиозной конфессии как к равно достойной личности.
Ценности специфически социальные определения объектов
окружающего мира, выявляющие их положительное или отрицательное
значение для человека и общества (благо, добро, зло, прекрасное и безобразное,
заключенные в явлениях общественной жизни и природы).
Эвтаназия понятие биомедицинской этики, обозначающее, что в
определенных ситуациях быстрая безболезненная смерть для пациента
предпочтительнее, чем сохранение жизни. Этической проблемой является
принятие решения об эвтаназии, возможность его морально аргументировать.
Эстетика область философского знания, теоретически исследующая
такое ценностное мироотношение, которое прежде всего характеризуется
категорией «прекрасное» и наиболее полно выражается в такой форме
человеческого сознания и деятельности, как искусство.
Этика раздел философии, изучающий человеческое поведение и
совместную жизнь людей в аспекте их обусловленности законами свободы;
наука о морали.
1. Система ценностей человека
Система ценностей человека является «фундаментом» его отношения к
миру. Ценности это относительно устойчивое, социально обусловленное
избирательное отношение человека к совокупности материальных и
духовных общественных благ. «Ценности, писал В.П. Тугаринов, это то,
что нужно людям для удовлетворения потребностей и интересов, а также идеи
и их побуждения в качестве нормы, цели и идеала». Ценностный мир каждого
человека необъятен. Однако существуют некие «сквозные» ценности,
которые являются практически стержневыми в любой сфере
деятельности. К ним можно отнести трудолюбие, образованность, доброту,
воспитанность, честность, порядочность, терпимость, человечность.
Именно падение значимости этих ценностей в тот или иной период истории
всегда вызывает в нормальном обществе серьезное беспокойство.
В.П. Тугаринов писал, что в литературе, посвященной классификации
ценностей, существует их деление «на ценности жизни и культуры.
Различие между жизнью и культурой очевидно. Жизнь человеку дана
природой, культура же создается людьми. Ценности культуры делятся на
материальные и духовные. Именно разработка теории ценностей жизни
позволит ответить на многие вопросы воспитательного характера: о смысле