Информационные и коммуникационные технологии. Дешко И.П - 80 стр.

                                80

получение востребованных в сфере интернет-технологий навыков
проектирования, строительства и обслуживания сетей, а также
включает основы OC UNIX, информационных технологий, про-
кладки сетей передачи голоса и данных, основы безопасности се-
ти и основы беспроводных технологий. Материалы программы
регулярно обновляются, что позволяет слушателям получать ак-
туальные знания, отвечающие требованиям сегодняшнего дня.
      Назначение программы - фундаментальная подготовка спе-
циалистов в области IT, специалистов по теории и практике про-
ектирования, строительства и технического сопровождения ло-
кальных и глобальных сетей с использованием общепризнанных
стандартов и решений.
      Кроме развития навыков в области сетевых и информацион-
ных технологий, программа Академии помогает слушателям
учиться решать возникающие проблемы и продуктивно участво-
вать в совместной работе.
      Успех программы Сетевой Академии базируется на тесном
сотрудничестве компании со школами, колледжами, университе-
тами, некоммерческими и международными организациями.
Cisco предоставляет учебную программу, методику обучения и
виртуальное сообщество, тогда как учебные заведения обеспечи-
вают учебные площади, преподавателей и студентов.
      Некоммерческая программа "Сетевая Академия Cisco"
(http://cisco.netacad.net) стартовала в 1997 году, и на сегодняшний
день (по данным http://www.cisco.ru) более 10 000 Академий ра-
ботают в 162 странах мира. Свыше 460 000 слушателей обучают-
ся в Академиях, действующих в средних школах, колледжах,
университетах, технических школах и других образовательных и
общественных организациях по всему миру.
      Всего существует 3 типа Академий: Локальные Академии,
Региональные Академии, Академические Учебные Центры Сisco
(CATC).
         Локальные Академии осуществляют обучение
слушателей. Как правило, это колледжи и высшие учебные заве-
дения, но могут быть и другие образовательные организации.
         Региональные Академии формируют и поддерживают ра-