Педагогическая практика студентов романо-германского отделения филологического факультета. Десятников Б.В. - 4 стр.

                                           ОГЛАВЛЕНИЕ


I. Основные методические положения, определяющие систему обуче-
ния студентов в период педпрактики ......................................................... 4
II. Цели и содержание первой педпрактики .............................................. 5
III. Цели и содержание второй педпрактики .............................................                 8

IV. Организация первой и второй педпрактики ........................................ 8
V. Обучение анализу урока ........................................................................ 10
VI. Критерии оценки студенческих уроков ............................................... 11
VII. Приложение ......................................................................................... 13




                                                                                                            3