Учебно-методическое пособие по английскому языку (основному). Направление 080102 (521300) - "Регионоведение". Домбровская И.В - 27 стр.

UptoLike

27
скорости чтения не ниже 200 220 слов в минуту, полноте понимания до 70 -
75 % и объёме текста 2500-3000 печатных знаков ).
2. Умение просмотрового чтения текстов из общественнополитической
и социально - культурной сфер.
Аудирование
1. Умение воспринимать и осмысливать устное сообщение
монологического и диалогического характера в соответствии с целями
конкретного коммуникативного задания .
2. Умение понимать публичные выступления (при среднем темпе речи
носителя языка, длительность звучания 2 мин., полноте понимания до 80%).
3. Умение точно и полно понимать информационные теле - и
радиопередачи (в пределах отобранного минимума ситуаций общения ).
Письмо
1. Умение логично и ясно составлять резюме текстов из социально-
культурной , общественно- политической и профессиональной сфер.
2. Умение составлять собственный монолог-рассуждение на
социальные, общественно- политические и социально - культурные темы.
4.2. Языковой материал курса
1. Лексика
Задача 4-го года обучения дальнейшее расширение словарного запаса
студентов , идиоматизация их речи, совершенствование умения адекватной
передачи определённого коммуникативного задания , выражения собственного
мнения , отношения и т. п. средствами английского языка в устной и письменной
речи.
Ситуативная и коммуникативная обусловленность употребления слов и
устойчивых словосочетаний . Экспрессивно- модальные оттенки. Прямое и
переносное значение лексических единиц. Синонимия . Экспрессивные оттенки
синонимов . Антонимия . Лексико-грамматические особенности британского и
американского вариантов английского языка.
2. Грамматика
Основное внимание уделяется отработке изученных в курсе
нормативной грамматики конструкций в связной устной и письменной речи с
целью выработки умения наиболее точной передачи мысли .
Множественное число в именах существительных, заимствованных из
латинского и греческого языков . Инверсия и эмфатические конструкции.
Порядок слов .
3. Стилистика
Стили речи современного английского языка. Стиль книжной речи
(публицистической , художественной литературы , деловой корреспонденции и
т. п.) и стиль разговорной речи. Особенности разговорного стиля речи. Слова,
выражения и грамматические конструкции, свойственные разговорному стилю
речи.
                                    27
скорости чтения не ниже 200 – 220 слов в минуту, полноте понимания до 70 -
75 % и объёме текста 2500-3000 печатных знаков).
       2. Умение просмотрового чтения текстов из общественно–политической
и социально-культурной сфер.

       Аудирование
       1. Умение воспринимать и осмысливать устное сообщение
монологического и диалогического характера в соответствии с целями
конкретного коммуникативного задания.
       2. Умение понимать публичные выступления (при среднем темпе речи
носителя языка, длительность звучания 2 мин., полноте понимания до 80%).
       3. Умение точно и полно понимать информационные теле- и
радиопередачи (в пределах отобранного минимума ситуаций общения).

       Письмо
       1. Умение логично и ясно составлять резюме текстов из социально-
культурной, общественно-политической и профессиональной сфер.
       2. Умение составлять собственный монолог-рассуждение на
социальные, общественно-политические и социально-культурные темы.

       4.2. Языковой материал курса
       1. Лексика
       Задача 4-го года обучения – дальнейшее расширение словарного запаса
студентов, идиоматизация их речи, совершенствование умения адекватной
передачи определённого коммуникативного задания, выражения собственного
мнения, отношения и т.п. средствами английского языка в устной и письменной
речи.
       Ситуативная и коммуникативная обусловленность употребления слов и
устойчивых словосочетаний. Экспрессивно-модальные оттенки. Прямое и
переносное значение лексических единиц. Синонимия. Экспрессивные оттенки
синонимов. Антонимия. Лексико-грамматические особенности британского и
американского вариантов английского языка.

        2. Грамматика
        Основное внимание уделяется отработке изученных в курсе
нормативной грамматики конструкций в связной устной и письменной речи с
целью выработки умения наиболее точной передачи мысли.
        Множественное число в именах существительных, заимствованных из
латинского и греческого языков. Инверсия и эмфатические конструкции.
Порядок слов.
        3. Стилистика
        Стили речи современного английского языка. Стиль книжной речи
(публицистической, художественной литературы, деловой корреспонденции и
т.п.) и стиль разговорной речи. Особенности разговорного стиля речи. Слова,
выражения и грамматические конструкции, свойственные разговорному стилю
речи.