История политических и правовых учений. Доржиев Ж.Б - 5 стр.

UptoLike

9
- системную периодизацию истории политических и право-
вых учений и основные направления развития политико-
правовой теории в России и за рубежом;
- основные положения фундаментальных политико-
правовых теорий, а также содержание работ крупнейших
представителей политической и правовой мысли.
Студент должен уметь:
- аналитически представить содержание важнейших полити-
ко-правовых концепций, оценить их роль и значение в раз-
витии методологических подходов к формированию теоре-
тической модели познания правовых явлений;
- проследить истоки возникновения и развития политико-
правовой теории в ее взаимодействии с другими научными
школами и направлениями;
- владеть понятийным аппаратом истории политических и
правовых учений.
Студент должен иметь навыки:
- комплексного подхода к оценке истории развития полити-
ко-правовых школ, научных направлений, отдельных тео-
рий;
- самостоятельной постановки локальной исследовательской
политико-правовой проблемы;
- работы с основными видами источников по истории поли-
тических и правовых учений.
Организационные формы изучения дисциплины:
- лекции;
- семинары;
- итоговая студенческая конференция;
- написание контрольных (курсовых) работ;
- консультации по текущим проблемам курса и по выполне-
нию самостоятельной работы;
- итоговый контроль: тестирование и зачет.
ВВЕДЕНИЕ
Учебным планом предусмотрены изучение истории политиче-
10
ских и правовых учений и сдача экзамена или зачета по этой дис-
циплине. Цель методических рекомендацийпомочь студенту ор-
ганизовать работу по изучению этой сложной и важной науки. Ис-
тория политических и правовых учений относится к числу истори-
ко-теоретических дисциплин. Задача этой дисциплинына кон-
кретном историческом материале показать закономерности разви-
тия политико-правовой идеологии, познакомить студента с истори-
ей наиболее значительных и влиятельных теоретических концепций
государства и права прошлых эпох, сохранив значение в наше вре-
мя. Задачей курса является формирование теоретического мышле-
ния и исторического сознания студента-юриста, воспитание умения
сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые док-
трины прошлых эпох и современности. Для юриста история поли-
тических и правовых ученийэто то же, что для и философаис-
тория философии, для экономистаистория экономической мысли,
для филологаистория языковедения, для искусствоведовисто-
рия эстетики, для врачейистория медицины, для инженеровис-
тория техники и т.п. Изучение истории политических и правовых
учений уже и прошлом веке было составной частью высшего юри-
дического образования. На юридических факультетах университе-
тов эта дисциплина сначала называлась «История политических
учений» (общий курс под таким названием был подготовлен и из-
дан профессором Московского университета Б.Н. Чичериным), за-
тем – «История философии права» (курсы лекцийв Москве про-
фессора Г.Ф. Шершеневича, в Санкт-Петербургепрофессора Н.М.
Коркунова). После 1917 года эта дисциплина называлась по-
разному: история политических учений, история учений о государ-
стве и праве, история политических и правовых учений. В настоя-
щее время резко возрастает значение истории политических и пра-
вовых учений как школы альтернативного мышления, дающей воз-
можность при изучении обширного исторического материала и со-
временных политико-правовых учений сопоставлять различные
теории, школы, направления политической и правовой мысли, вос-
принимать и осмысливать проблемы права и политики с учетом
многовековой дискуссии об этих проблемах. Особенность нашего
временистановление идеологического плюрализма, признание в
научном, профессиональном, обыденном сознании различных вари-
антов мышления, нескольких идейных течений. Их соревнование,
обмен идеями, проблемами делают общую культуру мышления бо-
гаче, дают возможность изжить узость и одномерность идеологиче-
ски заданного мышления. Многие годы в общественном сознании
нашей страны безраздельно господствовала одна идеология, офици-
ально считавшаяся единственно научной, качественно отличаю-
-   системную периодизацию истории политических и право-      ских и правовых учений и сдача экзамена или зачета по этой дис-
    вых учений и основные направления развития политико-      циплине. Цель методических рекомендаций – помочь студенту ор-
    правовой теории в России и за рубежом;                    ганизовать работу по изучению этой сложной и важной науки. Ис-
-   основные    положения     фундаментальных     политико-   тория политических и правовых учений относится к числу истори-
    правовых теорий, а также содержание работ крупнейших      ко-теоретических дисциплин. Задача этой дисциплины – на кон-
    представителей политической и правовой мысли.             кретном историческом материале показать закономерности разви-
                                                              тия политико-правовой идеологии, познакомить студента с истори-
Студент должен уметь:                                         ей наиболее значительных и влиятельных теоретических концепций
                                                              государства и права прошлых эпох, сохранив значение в наше вре-
- аналитически представить содержание важнейших полити-       мя. Задачей курса является формирование теоретического мышле-
   ко-правовых концепций, оценить их роль и значение в раз-   ния и исторического сознания студента-юриста, воспитание умения
   витии методологических подходов к формированию теоре-      сопоставлять и самостоятельно оценивать политико-правовые док-
   тической модели познания правовых явлений;                 трины прошлых эпох и современности. Для юриста история поли-
- проследить истоки возникновения и развития политико-        тических и правовых учений – это то же, что для и философа – ис-
   правовой теории в ее взаимодействии с другими научными     тория философии, для экономиста – история экономической мысли,
   школами и направлениями;                                   для филолога – история языковедения, для искусствоведов – исто-
- владеть понятийным аппаратом истории политических и         рия эстетики, для врачей – история медицины, для инженеров – ис-
   правовых учений.                                           тория техники и т.п. Изучение истории политических и правовых
                                                              учений уже и прошлом веке было составной частью высшего юри-
Студент должен иметь навыки:                                  дического образования. На юридических факультетах университе-
- комплексного подхода к оценке истории развития полити-      тов эта дисциплина сначала называлась «История политических
   ко-правовых школ, научных направлений, отдельных тео-      учений» (общий курс под таким названием был подготовлен и из-
   рий;                                                       дан профессором Московского университета Б.Н. Чичериным), за-
- самостоятельной постановки локальной исследовательской      тем – «История философии права» (курсы лекций – в Москве про-
   политико-правовой проблемы;                                фессора Г.Ф. Шершеневича, в Санкт-Петербурге – профессора Н.М.
                                                              Коркунова). После 1917 года эта дисциплина называлась по-
- работы с основными видами источников по истории поли-       разному: история политических учений, история учений о государ-
   тических и правовых учений.                                стве и праве, история политических и правовых учений. В настоя-
                                                              щее время резко возрастает значение истории политических и пра-
Организационные формы изучения дисциплины:                    вовых учений как школы альтернативного мышления, дающей воз-
- лекции;                                                     можность при изучении обширного исторического материала и со-
- семинары;                                                   временных политико-правовых учений сопоставлять различные
- итоговая студенческая конференция;                          теории, школы, направления политической и правовой мысли, вос-
- написание контрольных (курсовых) работ;                     принимать и осмысливать проблемы права и политики с учетом
                                                              многовековой дискуссии об этих проблемах. Особенность нашего
- консультации по текущим проблемам курса и по выполне-       времени – становление идеологического плюрализма, признание в
  нию самостоятельной работы;                                 научном, профессиональном, обыденном сознании различных вари-
- итоговый контроль: тестирование и зачет.                    антов мышления, нескольких идейных течений. Их соревнование,
                                                              обмен идеями, проблемами делают общую культуру мышления бо-
                                                              гаче, дают возможность изжить узость и одномерность идеологиче-
                     ВВЕДЕНИЕ                                 ски заданного мышления. Многие годы в общественном сознании
                                                              нашей страны безраздельно господствовала одна идеология, офици-
Учебным планом предусмотрены изучение истории политиче-       ально считавшаяся единственно научной, качественно отличаю-


                                                         9    10