История политических и правовых учений. Доржиев Ж.Б - 6 стр.

UptoLike

11
щейся от всех других политических и правовых теорий. Однако эта
теория практически не оправдала возлагавшихся на нее ожиданий.
Между тем монопольное господство общественной идеологии и
науке схем и формулировок, считавшихся единственно правильны-
ми, не только привело к деформации и застою общественных наук,
но и породило общую скованность мышления, неумение восприни-
мать и критически сопоставлять разные мнения, существенно обед-
нило содержание представлений и понятий о праве и государстве.
Кроме того, за пределы науки были выведены и вне поля зрения
оставались многие актуальные проблемы, решением которых мно-
гие века занимались лучшие умы человечества. Задолго до появле-
ния марксизма в истории политико-правовой мысли были постав-
лены и разрабатывались вопросы о соотношении государства и че-
ловека, общества и государства, народа и государства, права и го-
сударства. В дискуссиях и спорах решались такие злободневные
проблемы, как проблема прав человека, о содержании, источниках
и гарантиях этих
прав, о наилучшей организации государства, о
разделении властей и их соотношении, об условиях прочности го-
сударства, об основные принципах права и т.д. Знания о разных
вариантах решения этих проблем и об обоснованиях этих решений
необходимая часть современного правового и политического соз-
нания.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ
Для изучения курса можно рекомендовать учебник: «История
политических и правовых учений. Домарксистский период» (М.:
Юридическая литература, 1991, 528 с.). В опубликованной рецензии
этот учебник оценен положительно как содержащий добротный
фактический материал по истории политических и правовых уче-
ний, изложенный весьма квалифицированноПравоведение»,
1992, 3, с. 118–120). Нужно учитывать, что изложение курса в
этом учебнике доведено до второй половины X–IX века. По по-
следним темам учебной программы, не освещенным в учебнике,
рекомендуются соответствующие разделы монографии: «Истории
политических и правовых учений. XIX в.», М.: Наука, 1993. Значи-
тельное внимание этим темам уделяется в лекциях по курсу. Для
сдачи экзамена достаточно знать содержание учебника и (или) лек-
ций (с учетом того, что в лекциях обычно называются и те темы,
которые следует изучить по учебнику). Хороших и отличных оце-
12
нок заслуживают ответы, свидетельствующие о том, что студент
изучал дополнительную литературу и источники.
В методических рекомендациях не ставится цель информиро-
вать студента обо всем массиве литературы, имеющейся по курсу в
целом и по отдельным темам. Эта литература поистине безгранична
уже по той причине, что проблемы истории политических и право-
вых учений затрагиваются во многих трудах по политологии, тео-
рии государства и права, этике, всеобщей истории, истории фило-
софии, истории государства и права и другим общественным нау-
кам. По различным темам истории политических и правовых уче-
ний опубликовано и немало специальных работ. Ознакомление с
этими трудами полезно (с учетом некоторых пояснений, которые
излагаются далее), но не всегда необходимо при подготовке к кур-
совому экзамену по истории политических и правовых учений. В
конце учебной программы названы те издания, которые студент
может достать и изучить в течение семестра. По всем темам можно
рекомендовать четыре тома курса «История политических и право-
вых учений», опубликованных издательством «Наука» в 1985
Древний мир»), 1986 («Средние века и Возрождение»), 1989
(«XVII–XVIII вв.») и 1993 годах («XIX век»). Следует ознакомиться
с теми разделами этих томов курса, в которых освещаются вопросы,
предусмотренные учебной программой. Как отмечено, существует
много книг, брошюр, статей о жизни и творчестве политических
мыслителей, о темах различных разделов курса истории политиче-
ских и правовых учений. Читать их полезно с непременным учетом
следующих замечаний. Большая часть литературы по истории по-
литических и правовых учений в значительной мере устарела и тре-
бует критического отношения. К наиболее типичным недостаткам
устаревших учебников 1960, 1971, 1972, 1978, 1983, 1988 гг. изда-
ния относится необоснованное противопоставление марксистско-
ленинского политического учения всем предшествующим учениям
как ошибочным и ненаучным, выражавшим только лишь, интересы
давно исчезнувших либо существующих, но реакционных классов.
Наиболее печальным результатом идеологической деформации
курса истории политических и правовых учений были утрата цен-
ностного подхода к политическим доктринам прошлого, игнориро-
вание идей и теорий, выражавших гуманистические начала, обще-
человеческие ценности. В истории политических и правовых уче-
ний усматривались не многовековая борьба идей свободы и деспо-
тизма, равноправия и иерархии, правового порядка и произвола, а
только лишь иллюстрации и подтверждение марксистского учения
об экономическом базисе и идеологической надстройке, об общест-
венно-экономических формациях, о классах и классовой борьбе.
щейся от всех других политических и правовых теорий. Однако эта     нок заслуживают ответы, свидетельствующие о том, что студент
теория практически не оправдала возлагавшихся на нее ожиданий.      изучал дополнительную литературу и источники.
Между тем монопольное господство общественной идеологии и                В методических рекомендациях не ставится цель информиро-
науке схем и формулировок, считавшихся единственно правильны-       вать студента обо всем массиве литературы, имеющейся по курсу в
ми, не только привело к деформации и застою общественных наук,      целом и по отдельным темам. Эта литература поистине безгранична
но и породило общую скованность мышления, неумение восприни-        уже по той причине, что проблемы истории политических и право-
мать и критически сопоставлять разные мнения, существенно обед-     вых учений затрагиваются во многих трудах по политологии, тео-
нило содержание представлений и понятий о праве и государстве.      рии государства и права, этике, всеобщей истории, истории фило-
Кроме того, за пределы науки были выведены и вне поля зрения        софии, истории государства и права и другим общественным нау-
оставались многие актуальные проблемы, решением которых мно-        кам. По различным темам истории политических и правовых уче-
гие века занимались лучшие умы человечества. Задолго до появле-     ний опубликовано и немало специальных работ. Ознакомление с
ния марксизма в истории политико-правовой мысли были постав-        этими трудами полезно (с учетом некоторых пояснений, которые
лены и разрабатывались вопросы о соотношении государства и че-      излагаются далее), но не всегда необходимо при подготовке к кур-
ловека, общества и государства, народа и государства, права и го-   совому экзамену по истории политических и правовых учений. В
сударства. В дискуссиях и спорах решались такие злободневные        конце учебной программы названы те издания, которые студент
проблемы, как проблема прав человека, о содержании, источниках      может достать и изучить в течение семестра. По всем темам можно
и гарантиях этих прав, о наилучшей организации государства, о       рекомендовать четыре тома курса «История политических и право-
разделении властей и их соотношении, об условиях прочности го-      вых учений», опубликованных издательством «Наука» в 1985
сударства, об основные принципах права и т.д. Знания о разных       («Древний мир»), 1986 («Средние века и Возрождение»), 1989
вариантах решения этих проблем и об обоснованиях этих решений       («XVII–XVIII вв.») и 1993 годах («XIX век»). Следует ознакомиться
– необходимая часть современного правового и политического соз-     с теми разделами этих томов курса, в которых освещаются вопросы,
нания.                                                              предусмотренные учебной программой. Как отмечено, существует
                                                                    много книг, брошюр, статей о жизни и творчестве политических
                                                                    мыслителей, о темах различных разделов курса истории политиче-
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА                          ских и правовых учений. Читать их полезно с непременным учетом
          ЛИТЕРАТУРА И ИСТОЧНИКИ                                    следующих замечаний. Большая часть литературы по истории по-
                                                                    литических и правовых учений в значительной мере устарела и тре-
     Для изучения курса можно рекомендовать учебник: «История       бует критического отношения. К наиболее типичным недостаткам
политических и правовых учений. Домарксистский период» (М.:         устаревших учебников 1960, 1971, 1972, 1978, 1983, 1988 гг. изда-
Юридическая литература, 1991, 528 с.). В опубликованной рецензии    ния относится необоснованное противопоставление марксистско-
этот учебник оценен положительно как содержащий добротный           ленинского политического учения всем предшествующим учениям
фактический материал по истории политических и правовых уче-        как ошибочным и ненаучным, выражавшим только лишь, интересы
ний, изложенный весьма квалифицированно («Правоведение»,            давно исчезнувших либо существующих, но реакционных классов.
1992, №3, с. 118–120). Нужно учитывать, что изложение курса в            Наиболее печальным результатом идеологической деформации
этом учебнике доведено до второй половины X–IX века. По по-         курса истории политических и правовых учений были утрата цен-
следним темам учебной программы, не освещенным в учебнике,          ностного подхода к политическим доктринам прошлого, игнориро-
рекомендуются соответствующие разделы монографии: «Истории          вание идей и теорий, выражавших гуманистические начала, обще-
политических и правовых учений. XIX в.», М.: Наука, 1993. Значи-    человеческие ценности. В истории политических и правовых уче-
тельное внимание этим темам уделяется в лекциях по курсу. Для       ний усматривались не многовековая борьба идей свободы и деспо-
сдачи экзамена достаточно знать содержание учебника и (или) лек-    тизма, равноправия и иерархии, правового порядка и произвола, а
ций (с учетом того, что в лекциях обычно называются и те темы,      только лишь иллюстрации и подтверждение марксистского учения
которые следует изучить по учебнику). Хороших и отличных оце-       об экономическом базисе и идеологической надстройке, об общест-
                                                                    венно-экономических формациях, о классах и классовой борьбе.


                                                              11    12