Разработка и методические рекомендации по применению автоматизированной обучающей системы (АОС) по начертательной геометрии в учебном процессе. Доржиев Ц.Ц. - 5 стр.

UptoLike

Составители: 

5
ПРЕДИСЛОВИЕ
Пособие предназначено для студентов и преподавателей, изучающих и ведущих
занятия по дисциплинам «Начертательная геометрия» и «Инженерная графика». Его
содержание отражает обобщенный опыт преподавателей ведущих вышеуказанные
дисциплины, а также педагогов и личный опыт автора.
Создание и внедрение новых информационных технологий в сферу образования
совершенно очевидно. Тем не менее, пока еще многие технические, методические,
организационные и другие вопросы создания и внедрения электронных обучающих систем
полностью не решены. Поэтому, мы не исключаем вероятности того, что некоторые
изложенные в пособии выводы и рекомендации могут быть спорными.
Идея создания АОС по начертательной геометрии принадлежит Н.Н. Найханову.
Методические материалы подготовлены опытными преподавателями кафедры «Инженерная
и компьютерная графика». Мы, взялись за нелегкий труд создания и реализации в учебном
процессе автоматизированной обучающей системы по начертательной геометрии. Хотелось
бы надеяться, что разработанные обучающие системы принесут пользу студентам и
преподавателям.
В пособии излагается опыт создания и методические рекомендации по применению
автоматизированных обучающих систем АОС14 и АОСW32 по начертательной геометрии.
Системы предназначены, прежде всего, для самостоятельной индивидуальной работы
студента с компьютером и при дистанционной форме обучения. Разумеется, функции ее не
ограничиваются только этими условиями. АОС можно успешно применять при входном,
промежуточном, итоговом контроле, консультации, для закрепления пройденного материала,
а также как иллюстративно демонстрирующее техническое средство на лекциях,
практических занятиях и при решении задач. Одним из важнейших достоинств систем
является их компактность и универсальность.
                                  ПРЕДИСЛОВИЕ


      Пособие предназначено для студентов и преподавателей, изучающих и ведущих
занятия по дисциплинам «Начертательная геометрия» и «Инженерная графика». Его
содержание отражает обобщенный опыт преподавателей ведущих вышеуказанные
дисциплины, а также педагогов и личный опыт автора.
      Создание и внедрение новых информационных технологий в сферу образования
совершенно очевидно. Тем не менее, пока еще многие технические, методические,
организационные и другие вопросы создания и внедрения электронных обучающих систем
полностью не решены. Поэтому, мы не исключаем вероятности того, что некоторые
изложенные в пособии выводы и рекомендации могут быть спорными.
      Идея создания АОС по начертательной геометрии принадлежит Н.Н. Найханову.
Методические материалы подготовлены опытными преподавателями кафедры «Инженерная
и компьютерная графика». Мы, взялись за нелегкий труд создания и реализации в учебном
процессе автоматизированной обучающей системы по начертательной геометрии. Хотелось
бы надеяться, что разработанные обучающие системы принесут пользу студентам и
преподавателям.
       В пособии излагается опыт создания и методические рекомендации по применению
автоматизированных обучающих систем АОС14 и АОСW32 по начертательной геометрии.
Системы предназначены, прежде всего, для самостоятельной индивидуальной работы
студента с компьютером и при дистанционной форме обучения. Разумеется, функции ее не
ограничиваются только этими условиями. АОС можно успешно применять при входном,
промежуточном, итоговом контроле, консультации, для закрепления пройденного материала,
а также как иллюстративно демонстрирующее техническое средство на лекциях,
практических занятиях и при решении задач. Одним из важнейших достоинств систем
является их компактность и универсальность.




                                          5