Культурология. Дружинин В.И. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

6
В культурологии содержание определения культуры отличается от
понятия культуры раскрытием предметной сферы мира культуры. На основе
анализа научной литературы можно сформулировать следующее
определение культуры.
Культура представляет собой взаимосвязь и взаимодействие
следующих четырех основных подсистем человеческой жизни и
смыслодеятельности:
- «ЧеловекПрирода» (определяет экокультуру, культуру
человеческого тела, культуру здравоохранения, культуру взаимоотношений
человека
и вселенной);
- «ЧеловекЧеловек» (определяет систему межчеловеческих
взаимоотношений; психокультурные, этикетные и сословные формы
человеческих отношений);
- «ЧеловекОбщество» (представляет социально-политическую
культуру социума);
- «ЧеловекБог» (представляет систему религиозной культуры
народов мира).
В системе социально-гуманитарного знания культурология занимает
определенное местоявляется интегральным (мировоззренческим)
объединением следующих наук: философии, истории, филологии,
этнографии,
этики, эстетики, политологии, антропологии и др.
(П.С.Гуревич). Немецкий теоретик культуры Г.Риккерт в работе «Науки о
природе и науки и культуре» резко разграничивает методологию
гуманитарных и естественных наук. Естественные науки направлены на
универсальное обобщение явлений природы. Так, закон инерции Ньютона
справедлив как для древних цивилизаций, так и для
современных.
Гуманитарное знание направлено на изучение специфики, тонкостей и
нюансов культурных явлений. Законы природы объективны, а законы
культуры зависят от субъекта изучения.
Культурология как учебная дисциплина призвана сформировать
устойчивый ценностный стандарт у каждого человека. Он основан на
единстве воспитания, образования и образа жизни. В настоящее время в этом
стандарте наблюдается непропорциональное
преобладание роли образования
за счет недостаточного внимания к проблемам воспитания. Преодолеть эту
негативную тенденцию возможно отчасти формированием у студентов
представлений о взаимосвязи культуры человека с такими нравственными
категориями как честь, совесть, гуманизм. Умелая организация
воспитательной работы со студентами в процессе преподавания
культурологии поможет в решении этой сложной задачи.
Воспитательная работа
со студентами:
методика повышения активности
в усвоении курса «Культурология»