Интеллектуальные информационные системы. Дубровин А.Д. - 44 стр.

UptoLike

Составители: 

48
3. Назовите основные философские аспекты проблемы создания систем
искусственного интеллекта.
4. Какие задачи называются неформализуемыми и каковы их основные свойства?
5. Перечислите основные обобщенные категории интеллектуальных задач.
6. Сформулируйте содержание понятий «предметная область» и «проблемная
область» и приведите примеры сущностей ПО.
7. В чем отличие модели предметной области АИС от предметной области ИИС?
8. Как называется структурированная модель ПО ИИС и в чем особенность
представления информации в такой модели?
9. Какая структура формализованного представления информации в базах знаний
ИИС является наиболее универсальной и на чем она основана?
10. Дайте содержательное неформальное определение предиката.
11. В чем отличие одноместного предиката от многоместного?
12. В чем отличие простого объекта ПО от сложного?
13. Что такое элементарная триада и какова ее структура?
14. Назовите различие и сходство понятий «бинарное отношение» и «признак
объекта».
15. Дайте определение понятия «знание» с позиций современной теории ИИС.
16. Назовите и поясните основные прагматические свойства знаний.
17. В чем отличие декларативных знаний от процедурных?
18. Назовите основные признаки, по которым классифицируются знания.
19. Перечислите основные виды работ со знаниями.
20. Дайте общую характеристику методов извлечения знаний.
21. Определите структуру процесса приобретения знаний.
22. Раскройте сущность структурирования знаний и основных этапов этого процесса.
23. Раскройте типологию систем интерактивного приобретения знаний.
24. Дайте содержательное описание процесса формирования знаний.
25. Назовите основные направления исследований в области ИИС.
26. Раскройте сущность методов логического подхода к созданию ИИС.
27. Назовите и раскройте сущность методов физического подхода к созданию ИИС.
28. Сформулируйте определение ИИС и проанализируйте его логичность.
29. Каковы основные классы задач, для решения которых могут создаваться ИИС?
30. Характеризуйте содержание задачи обеспечения общения человека с компьютером
на естественном языке.
31. Чем в основном объясняется актуальность решения задачи автоматического
перевода с одних естественных языков на другие?
32. Содержательная сущность задачи автоматического концептуального анализа
информации, и ее основные составляющие.
33. Содержательная сущность задачи разработки алгоритмов поддержки принятия
решений.
34. В чем особенность задачи разработки поведенческих алгоритмов?
35. Характеризуйте содержание задач автоматического распознавания образов и
покажите их связь с другими классами интеллектуальных задач.
36. В чем суть задачи разработки алгоритмов логических выводов и доказательства
теорем?
37. Раскройте обобщенную классификацию ИИС и поясните, в чем принципиальное
отличие экспертных систем от систем, основанных на искусственных нейросетях.
38. В чем основная причина появления гибридных ИИС?
39. Перечислите основные признаки качества ИИС.
40. Раскройте обобщенную функциональную структуру ИИС.
3. Назовите основные философские аспекты проблемы создания систем
    искусственного интеллекта.
4. Какие задачи называются неформализуемыми и каковы их основные свойства?
5. Перечислите основные обобщенные категории интеллектуальных задач.
6. Сформулируйте содержание понятий «предметная область» и «проблемная
    область» и приведите примеры сущностей ПО.
7. В чем отличие модели предметной области АИС от предметной области ИИС?
8. Как называется структурированная модель ПО ИИС и в чем особенность
    представления информации в такой модели?
9. Какая структура формализованного представления информации в базах знаний
    ИИС является наиболее универсальной и на чем она основана?
10. Дайте содержательное неформальное определение предиката.
11. В чем отличие одноместного предиката от многоместного?
12. В чем отличие простого объекта ПО от сложного?
13. Что такое элементарная триада и какова ее структура?
14. Назовите различие и сходство понятий «бинарное отношение» и «признак
    объекта».
15. Дайте определение понятия «знание» с позиций современной теории ИИС.
16. Назовите и поясните основные прагматические свойства знаний.
17. В чем отличие декларативных знаний от процедурных?
18. Назовите основные признаки, по которым классифицируются знания.
19. Перечислите основные виды работ со знаниями.
20. Дайте общую характеристику методов извлечения знаний.
21. Определите структуру процесса приобретения знаний.
22. Раскройте сущность структурирования знаний и основных этапов этого процесса.
23. Раскройте типологию систем интерактивного приобретения знаний.
24. Дайте содержательное описание процесса формирования знаний.
25. Назовите основные направления исследований в области ИИС.
26. Раскройте сущность методов логического подхода к созданию ИИС.
27. Назовите и раскройте сущность методов физического подхода к созданию ИИС.
28. Сформулируйте определение ИИС и проанализируйте его логичность.
29. Каковы основные классы задач, для решения которых могут создаваться ИИС?
30. Характеризуйте содержание задачи обеспечения общения человека с компьютером
    на естественном языке.
31. Чем в основном объясняется актуальность решения задачи автоматического
    перевода с одних естественных языков на другие?
32. Содержательная сущность задачи автоматического концептуального анализа
    информации, и ее основные составляющие.
33. Содержательная сущность задачи разработки алгоритмов поддержки принятия
    решений.
34. В чем особенность задачи разработки поведенческих алгоритмов?
35. Характеризуйте содержание задач автоматического распознавания образов и
    покажите их связь с другими классами интеллектуальных задач.
36. В чем суть задачи разработки алгоритмов логических выводов и доказательства
    теорем?
37. Раскройте обобщенную классификацию ИИС и поясните, в чем принципиальное
    отличие экспертных систем от систем, основанных на искусственных нейросетях.
38. В чем основная причина появления гибридных ИИС?
39. Перечислите основные признаки качества ИИС.
40. Раскройте обобщенную функциональную структуру ИИС.


                                                                              48