ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
124
части представлено 4 темы: и во второй части 3 темы, состоящие из разделов, в ряде которых
выделены параграфы. Содержание тем курса изложено с разной степенью подробности, но степень
формализации изложения материала всегда соответствует его дискретному представлению.
Главный акцент в изложении содержания учебного пособия делается на раскрытие сущности
различных технологий, применяемых при построении ИИС. Много внимания уделено моделям и
методам принятия решений, применяемым в экспертных системах, методам интеллектуальной
поддержки управленческих решений и методам получения и анализа экспертных оценок. Системы,
основанные на искусственных нейронных сетях, освещаются в основном с раскрытием сущности
алгоритмов, положенных в основу обучения таких систем, и особенностей различных схем их
реализации.
Завершается учебное пособие изложением состояния и перспектив развития ИИС в связи с
развитием информационных технологий. В пособии имеются вопросы для обсуждения и список
литературы.
Тема 5. МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И АНАЛИЗА ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
5.1. СУЩНОСТЬ МЕТОДА ЭКПЕРТНЫХ ОЦЕНОК.
Базы знаний интеллектуальных информационных систем, основанных на правилах, во
многих реализациях используют данные, источниками которых являются специалисты –
эксперты. Получение знаний от экспертов, обработка этих знаний и внесение их в
хранилище системы – ответственная и трудная работа. От того, насколько эффективно будет
сделана эта работа, во многом зависит качество (а иногда и возможность) решения системой
задач поиска, анализа и синтеза информации.
Совокупность приемов сбора и обработки знаний и данных, которые готовы
предоставить эксперты, получила название метода экспертных оценок. Мнения экспертов,
их знания и суждения в отношении процессов и явлений, не поддающихся
инструментальному измерению, порой являются единственной информацией, которая может
составлять содержание декларативной и процедурной компонент БЗ системы по конкретной
проблеме или задаче.
Знания, получаемые от экспертов, иногда имеют характер довольно свободных
высказываний, рассуждений или даже графических документов. В каждом конкретном
случае они могут иметь самый различный вид. Очень часто знания экспертов поступают в
систему в такой форме, что их использование средствами машинной обработки невозможно
без кропотливой и трудной обработки. Но в каком бы виде ни поступали в систему знания
экспертов, они представляют собой интеллектуальный ресурс, от качества предварительной
обработки которого зависит полнота их использования при решении конкретных задач.
части представлено 4 темы: и во второй части 3 темы, состоящие из разделов, в ряде которых
выделены параграфы. Содержание тем курса изложено с разной степенью подробности, но степень
формализации изложения материала всегда соответствует его дискретному представлению.
Главный акцент в изложении содержания учебного пособия делается на раскрытие сущности
различных технологий, применяемых при построении ИИС. Много внимания уделено моделям и
методам принятия решений, применяемым в экспертных системах, методам интеллектуальной
поддержки управленческих решений и методам получения и анализа экспертных оценок. Системы,
основанные на искусственных нейронных сетях, освещаются в основном с раскрытием сущности
алгоритмов, положенных в основу обучения таких систем, и особенностей различных схем их
реализации.
Завершается учебное пособие изложением состояния и перспектив развития ИИС в связи с
развитием информационных технологий. В пособии имеются вопросы для обсуждения и список
литературы.
Тема 5. МЕТОДЫ ПОЛУЧЕНИЯ И АНАЛИЗА ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК
5.1. СУЩНОСТЬ МЕТОДА ЭКПЕРТНЫХ ОЦЕНОК.
Базы знаний интеллектуальных информационных систем, основанных на правилах, во
многих реализациях используют данные, источниками которых являются специалисты –
эксперты. Получение знаний от экспертов, обработка этих знаний и внесение их в
хранилище системы – ответственная и трудная работа. От того, насколько эффективно будет
сделана эта работа, во многом зависит качество (а иногда и возможность) решения системой
задач поиска, анализа и синтеза информации.
Совокупность приемов сбора и обработки знаний и данных, которые готовы
предоставить эксперты, получила название метода экспертных оценок. Мнения экспертов,
их знания и суждения в отношении процессов и явлений, не поддающихся
инструментальному измерению, порой являются единственной информацией, которая может
составлять содержание декларативной и процедурной компонент БЗ системы по конкретной
проблеме или задаче.
Знания, получаемые от экспертов, иногда имеют характер довольно свободных
высказываний, рассуждений или даже графических документов. В каждом конкретном
случае они могут иметь самый различный вид. Очень часто знания экспертов поступают в
систему в такой форме, что их использование средствами машинной обработки невозможно
без кропотливой и трудной обработки. Но в каком бы виде ни поступали в систему знания
экспертов, они представляют собой интеллектуальный ресурс, от качества предварительной
обработки которого зависит полнота их использования при решении конкретных задач.
124
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- …
- следующая ›
- последняя »
