ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10
военных и гражданских проектов в США. В 1959 г. комитетом Андер-
сона в НАСА был сформулирован системный подход к управлению
проектом по стадиям его жизненного цикла. Тогда же вышла первая
обобщающая статья Л. Гэддис по управлению проектами в журнале
«Harvard Business Review».
До этого времени, а отчасти и сейчас, секретность, присущая
большинству проектов в военно-космической сфере, препятствовала
распространению методологии управления проектами. В особенности
это касается анализа проблем, определения целей и задач проектов,
формулировок ограничений и критериев их успеха.
В СССР, начиная с 30-х годов прошлого века, в ходе индустриали-
зации страны и подготовки к войне реализовывались поражающие по
своим масштабам и сложности проекты, осуществить которые в рамках
относительно слабо развитой страны было гораздо труднее, чем в США.
К таким проектам можно отнести создание каналов, каскадов гидро-
электростанций, атомного оружия и др. Министерство среднего маши-
ностроения (атомная промышленность) стало, по существу, государст-
вом в государстве, производя для отрасли практически все – от атомно-
го оружия до продуктов питания. При выполнении этих проектов, несо-
мненно, был накоплен уникальный и ценный опыт, хотя он и был отя-
гощен принудительным трудом в Гулаге. К сожалению, положительные
стороны этого опыта до сих пор не обобщены и не опубликованы.
Большая его часть, оригинальные творческие находки потеряны безвоз-
вратно, поскольку основных организаторов и участников этих проектов
уже нет в живых.
Появление первых публикаций о сетевых методах дали толчок их
развитию в СССР. В начале 70-х годов в СССР были разработаны ори-
гинальные сетевые модели, более гибкие и мощные, чем в США (Г. М.
Адельсон-Вельский, В. И. Воропаев, М. В. Шейнберг). Эти обобщенные
сетевые модели были предназначены для сложных проектов с различ-
ными взаимосвязями между работами и временными ограничениями
разного типа. Тогда же был разработан ряд стохастических и альтерна-
тивных моделей, учитывающих вероятностную природу различных
элементов проекта: продолжительности работ, связей, ресурсов, альтер-
нативных работ и др. (Д. И. Голенко, К. А. Антонавичюс, С. И. Лив-
шиц). С 70-х годов сетевые методы начали преподавать студентам вузов
как в США, так и в СССР.
Движение в защиту окружающей среды в 70-е годы создало серь-
езные проблемы при осуществлении крупных проектов по сооружению
атомных электростанций, гидростанций, химических производств и др.
В связи с этим началась интенсивная проработка вопросов, связанных
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »