Разработка системы поддержки занятия. Дьячков Ю.А. - 12 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

Рисунок 11 – Карта проблемы
Переход к изучению объектов занятия осуществляется с помощью активных зон кар-
ты. Таковыми являются: навигация по системе поддержки; структура содержания
лекционного занятия; навигация по задачам обучения; основные вопросы занятия
(рисунок 12).
Рисунок 12 – Активные зоны карта проблемы
Переход к структуре и содержанию элементов налогов и навигация по элементам со-
держания занятия показаны на рисунках 13, 14.
12
                         Рисунок 11 – Карта проблемы

Переход к изучению объектов занятия осуществляется с помощью активных зон кар-
ты. Таковыми являются: навигация по системе поддержки; структура содержания
лекционного занятия; навигация по задачам обучения; основные вопросы занятия
(рисунок 12).




                  Рисунок 12 – Активные зоны карта проблемы

Переход к структуре и содержанию элементов налогов и навигация по элементам со-
держания занятия показаны на рисунках 13, 14.




                                                                                  12

Страницы