ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
6
взгляд, первостепенной задаче книгоиздания на современном этапе –
задаче возрождения в России духовного просвещения, культуры книги
и чтения, бытовавших в стране до 1917 года, существовавших (во многом
вопреки господствующей идеологии) и в советское время.
Вместе с тем, выбор писательских имен и текстов диктовался пробле-
мами типологии прозы, смысловой насыщенности образного мира
произведений, новаторством поэтических принципов. Авторы пособия
стремились избежать излишней фактографичности, элементов
биографизма, длинных списков писательских имен и текстов, которые
можно найти в учебниках или словарях, библиографических указателях.
Перед студентом-редактором – «очерк в лицах» нынешнего состояния
русской прозы, краткое обозрение современной «высокой» литературы, а
также – некоторых новейших художественных явлений, способствующее, по
представлениям авторов, выработке навыков свободного мышления о
литературном процессе, его специфике и контекстуальных связях с
кризисной эпохой российской истории.
Научно-методическими ориентирами для авторов пособия послужили
учебники, вышедшие в Москве (Голубков М. М. Русская литература XX
века. После раскола» – 2001; Лейдерман Н. Л., Липовецкий М. Н.
Современная русская литература. В 3-х кн. – 2001), в Санкт-Петербурге
(«Русская литература XX века. Школы направления, методы творческой
работы» – 2002), сборники Саратовского университета «Мир России в
зеркале новейшей литературы» (2004) и «Изменяющаяся Россия» (2005),
а также ряд сборников научных трудов кафедры русской филологии
Вильнюсского университета «Литература», которые представляют
современное литературное развитие в России в своеобразном ракурсе –
с позиций европейской филологической науки.
Данный выпуск открывает серию учебных изданий кафедры
филологии, издательского дела и редактирования по курсу «Современный
литературный процесс». Готовится учебное пособие, посвященное
характеристике отечественного постмодернизма и массовой литературы.
Настоящая книга – лишь первый шаг на пути к созданию учебно-
методического комплекса по истории и теории русской словесности на ее
новейшем этапе.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »
