ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
не уделяется должного внимания в образовательном процессе университета,
что размывает политические взгляды студентов на цели общества,
заложенные в главном документе страны. И совершенно не изучаются в вузе
основополагающие документы субъекта федерации.
В нашем регионе практически не функционируют общевузовские
студенческие образования, что не способствует организации студенческой
молодежи на решение общерегиональных молодежных проблем
, не выявляет
лидеров из студенческой среды, не позволяет молодежи иметь своих
представителей во власти при выработке стратегии региона. Думаю, что
Совет ректоров области в этой части не дорабатывает.
Неотъемлемой частью образовательной деятельности вузов является
подготовка молодого специалиста к работе в рыночной экономике. Практика
показывает, что значительное число выпускников, которых готовят
для
работы на промышленных предприятиях, идут в малый и средний бизнес.
Многие студенты совмещают учебу с работой именно в малых фирмах. Если
выпускники экономического факультета в целом готовы к этому, то
выпускники технических специальностей явно будут в малом бизнесе
чувствовать себя неуютно. Конечно предпринимательская жилка – это
врожденная черта, но знания в
развертывании бизнеса имеют все же
приоритет. На мой взгляд, для технических специальностей необходимо в
учебный процесс включить курсы по экономике малого бизнеса.
Вместе с этим перед университетами стоит проблема пополнения
вузовского бюджета за счет внебюджетной деятельности, учитывая явную
недостаточность госбюджетных средств. Существующий курс на ежегодное
увеличение студенческого контингента за счет
коммерческого набора себя
не оправдывает. Коммерческий набор чреват своими недостатками: резко
понижается уровень успеваемости в группах, коммерсализация обучения
увеличивает коррупцию и безнравственность, что особенно страшно для
молодежи, которая и дальше не будет верить в честность и искренность
своих руководителей. Учебный процесс все более свертывается в связи с
нехваткой материальной базы и
преподавательского состава. Учебная
перегрузка преподавателей приводит к снижению качества учебного
процесса и максимальному упрощению содержания учебной дисциплины.
Думаю, что в сегодняшних условиях выходом из этого положения будет
не увеличение коммерческого набора абитуриентов, а системная платная
переподготовка инженерных, экономических и управленческих кадров
предприятий и организаций в вузах. Для этого необходимо совместное
решение Администрации области, Совета предпринимателей и
промышленников, директорского корпуса и Совета ректоров. Следует
отметить, что проблема переподготовки или повышения профессиональной
квалификации работников предприятий крайне актуальна.
Неотвратимый переход экономики на инновационный путь развития
будет все интенсивнее толкать «в объятия» вузы и предприятия. Для нашего
депрессивного региона это актуально в наибольшей степени.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- …
- следующая ›
- последняя »
