ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Роль современного университета в обществе
с рыночной экономикой
По поручению ректора приветствую участников научно-практического
семинара и поздравляю с началом его работы! Выражаю уверенность в
актуальности семинара и необходимости обсуждения вопросов,
поставленных в его повестке.
Более того, считаю, что сегодня в России нет другого гражданского
института, способного так, как университет
, помочь обществу безболезненно
войти в цивилизованную рыночную экономику. Именно университет
является важнейшим фактором социального и культурного развития региона,
несмотря на проблемы, стоящие перед всей высшей школой и, особенно,
перед региональными университетами. Хотелось бы остановиться на
некоторых вопросах, связанных с сегодняшними проблемами вуза.
Почему именно университет должен встать во главе движения
к
цивилизованной экономике? Ответ почти тривиален. Высшая школа является
практически единственным поставщиком профессиональных кадров для
государства и общества. Через 10-15 лет сегодняшние выпускники должны
стать во главе экономики и занять ведущие посты в государственных
учреждениях. Они должны задавать тон общественным отношениям, от них
будет зависеть политика и динамика роста валового национального продукта
,
а значит и благосостояние населения.
Думают ли об этом сегодня современные политики, властные
российские и региональные структуры, министерство образования? Судя по
экономическому состоянию высшей школы и доли внимания властей к
развитию высшего профессионального образования, скорее всего – не
думают.
Университет является центром сплетения образования, экономики,
науки, политики, культуры, нравственности. Центром всего
того, что должно
войти в обойму будущего строителя цивилизованного общества. И все же
надо найти главное в деятельности вуза, без чего не будет молодого
специалиста, критически смотрящего на сегодняшнее состояние общества и
желающего его переустроить.
Во всем цивилизованном мире в настоящее время идет борьба за
качество жизни. Последнее предполагает и качество
продукции, и качество
услуг, и качество здоровья, и качество образования и качество отдыха и т.д.
Если обратиться к самому понятному для обычного человека качеству –
качеству продукции, то самые продвинутые в этом вопросе японские фирмы,
провозглашая политику своей фирмы по качеству, главное внимание уделяют
культуре труда, формированию работника нового типа,
для которого труд
доставляет творческое удовлетворение.
Культура специалиста – вот главное качество выпускника университета,
которому мы можем доверить построение цивилизованной экономики. Эта
культура раскладывается на составляющие, которые надо привить будущему
специалисту еще на студенческой скамье: культура общения, культура труда,
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- …
- следующая ›
- последняя »
