ВУЗ:
Составители:
Желатель но провести проверки в течение определенного периода, за
который, например, может затупиться резец, или потеряет наладку станок, или
устанет рабочий и т.д. Очень важно проанализировать, какие изменения на этом
рабочем месте произошли в последнее время. Например, отремонтировали станок,
сменил и материал рез цов, приняли нового рабочег о для заточки резц ов , поменяли
техпроцесс изготовления детали и т.д. Исследуя отношения между показателем
качества и «большими костями», между «большими» и «средними», а так же
между «средними» и «мелкими костями», можно логическим путе м построить
полезную диаграмму причин и результат ов. С накоплением опыта анализа процесс
отыскания истинных причин значительно сокращается. В процесс анализа
целесообразно вовлечь как можно больше работников, занятых в
производст венном процессе или обслуживающих его. Этот мозговой штурм
может значительно прибл изить исследователей к обнаружению и проверке ис-
тинной причин ы разброса показателя качества. При длительных безуспешных
поиска х прич ины разброса целесообразно вернуться к диаграмме и снова опре-
делить , все ли возможные прич ины на шли отра же ни е на диаграмме.
После выявления и устранения причин желатель но повторить построение
диаграммы Парето и сравнить ее с первоначальной. Процесс поиска можно
считать законченным, если издержки производства по данному показателю ка-
чества снизил ись в 2 - 5 раз.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- …
- следующая ›
- последняя »