Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности "Маркетинг". Ежова О.Е - 2 стр.

UptoLike

Ðåöåíçåíò
êàíä. ýêîí. íàóê, äîö.,
çàâ. êàô. ôèíàíñîâ, áóõó÷åòà è àóäèòà ÂÃÀÑÓ Ì.Ï. Ïðèäà÷óê
Åæîâà Î.Å., Ìóøêåòîâà Í.Ñ., Ìîðäîâèí À.Â.
Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî âûïîëíåíèþ êóðñîâîé ðàáîòû
äëÿ ñòóäåíòîâ ñïåöèàëüíîñòè «Ìàðêåòèíã». — Âîëãîãðàä: Èçä-âî
ÂîëÃÓ, 2004. — 36 ñ.
 ìåòîäè÷åñêèõ óêàçàíèÿõ ïðèâîäÿòñÿ ðåêîìåíäàöèè ïî ïîäãî-
òîâêå, îôîðìëåíèþ è çàùèòå êóðñîâîé ðàáîòû: ñôîðìóëèðîâàíû òðå-
áîâàíèÿ ê ñòðóêòóðå è ñîäåðæàíèþ, ðàçðàáîòàí ïðèìåðíûé ïåðå÷åíü
òåì êóðñîâûõ ðàáîò, ïðèâåäåíû ïðèìåðû ïëàíîâ ê îòäåëüíûì òåìàì,
ïðåäëîæåí ñïèñîê ðåêîìåíäóåìîé ëèòåðàòóðû, äàíû îáðàçöû çàÿâëå-
íèÿ íà çàêðåïëåíèå òåìû è íàó÷íîãî ðóêîâîäèòåëÿ ïî êóðñîâîé ðàáî-
òå, òèòóëüíîãî ëèñòà, ñîäåðæàíèÿ.
Ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ ñòóäåíòîâ î÷íîé è çàî÷íîé ôîðì îáó÷åíèÿ
ñïåöèàëüíîñòè 061500 «Ìàðêåòèíã».
© Î.Å. Åæîâà, Í.Ñ. Ìóøêåòîâà,
À.Â. Ìîðäîâèí, 2004
© Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî
ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà, 2004
                          Ðåöåíçåíò
                    êàíä. ýêîí. íàóê, äîö.,
 çàâ. êàô. ôèíàíñîâ, áóõó÷åòà è àóäèòà ÂÃÀÑÓ Ì.Ï. Ïðèäà÷óê




Åæîâà Î.Å., Ìóøêåòîâà Í.Ñ., Ìîðäîâèí À.Â.
     Ìåòîäè÷åñêèå óêàçàíèÿ ïî âûïîëíåíèþ êóðñîâîé ðàáîòû
äëÿ ñòóäåíòîâ ñïåöèàëüíîñòè «Ìàðêåòèíã». — Âîëãîãðàä: Èçä-âî
ÂîëÃÓ, 2004. — 36 ñ.

       ìåòîäè÷åñêèõ óêàçàíèÿõ ïðèâîäÿòñÿ ðåêîìåíäàöèè ïî ïîäãî-
òîâêå, îôîðìëåíèþ è çàùèòå êóðñîâîé ðàáîòû: ñôîðìóëèðîâàíû òðå-
áîâàíèÿ ê ñòðóêòóðå è ñîäåðæàíèþ, ðàçðàáîòàí ïðèìåðíûé ïåðå÷åíü
òåì êóðñîâûõ ðàáîò, ïðèâåäåíû ïðèìåðû ïëàíîâ ê îòäåëüíûì òåìàì,
ïðåäëîæåí ñïèñîê ðåêîìåíäóåìîé ëèòåðàòóðû, äàíû îáðàçöû çàÿâëå-
íèÿ íà çàêðåïëåíèå òåìû è íàó÷íîãî ðóêîâîäèòåëÿ ïî êóðñîâîé ðàáî-
òå, òèòóëüíîãî ëèñòà, ñîäåðæàíèÿ.
      Ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ ñòóäåíòîâ î÷íîé è çàî÷íîé ôîðì îáó÷åíèÿ
ñïåöèàëüíîñòè 061500 «Ìàðêåòèíã».




                       © Î.Å. Åæîâà, Í.Ñ. Ìóøêåòîâà,
                         À.Â. Ìîðäîâèí, 2004
                       © Èçäàòåëüñòâî Âîëãîãðàäñêîãî
                         ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà, 2004