Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности "Маркетинг". Ежова О.Е - 29 стр.

UptoLike

— 29 —
Ââåäåíèå.
1. Êîíöåïöèÿ ôîðìèðîâàíèÿ òîâàðíîé ìàðêè.
1.1. Ñóùíîñòü è ïðåäíàçíà÷åíèå òîâàðíîé ìàðêè.
1.2. Ïîëèòèêà è îñíîâíûå ñðåäñòâà ïðîäâèæåíèÿ òîâàð-
íîé ìàðêè.
2. Îðãàíèçàöèÿ óïðàâëåíèÿ òîâàðíîé ìàðêîé.
2.1. Ðåêëàìà êàê îñíîâíîå ñðåäñòâî ïðîäâèæåíèÿ òîâàð-
íîé ìàðêè.
2.2. Ðîëü ñâÿçåé ñ îáùåñòâåííîñòüþ â ïðîäâèæåíèè òî-
âàðíîé ìàðêè.
2.3. Ïðèìåðû ïðîäâèæåíèÿ òîâàðíûõ ìàðîê.
Çàêëþ÷åíèå.
Ëèòåðàòóðà.
Òåìà 8. ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÎÂÛÅ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß Â ÐÀÇÐÀ-
ÁÎÒÊÅ
ÑÒÐÀÒÅÃÈÈ ÂÛÂÅÄÅÍÈß ÍÎÂÎÃÎ ÏÐÎÄÓÊÒÀ
Ââåäåíèå.
1. Ìàðêåòèíãîâûå èññëåëîâàíèÿ, èõ ðîëü â âûáîðå ñòðàòåãèè
âûâåäåíèÿ íîâîãî ïðîäóêòà íà ðûíêå.
1.1. Ìàðêåòèíãîâîå èññëåäîâàíèå: ðîëü â äåÿòåëüíîñòè
ïðåäïðèÿòèÿ.
1.2. Ïðîöåññ ìàðêåòèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ.
1.3. Ìàðêåòèíãîâîå èññëåäîâàíèå ïðè âûáîðå ñòðàòåãèè
âûâåäåíèÿ íîâîãî òîâàðà íà ðûíîê.
2. Ïðîáëåìû è ïîçèòèâíûé îïûò ïðîâåäåíèÿ ìàðêåòèíãîâûõ
èññëåäîâàíèé íà ýòàïå âûâåäåíèÿ íîâîãî ïðîäóêòà íà ðû-
íîê.
2.1. Ïðîáëåìû ñîçäàíèÿ èíôîðìàöèîííîé áàçû äàííûõ â
Ðîññèè.
2.2. Îïûò êîíöåðíà ÇÀÎ «Ïèâîâàðíÿ Ìîñêâà — Ýôåñ»
ïî âíåäðåíèþ è çàêðåïëåíèþ ïèâíîé ïðîäóêöèè íà
âíóòðåííåì ðûíêå Ðîññèè.
  Ââåäåíèå.
  1. Êîíöåïöèÿ ôîðìèðîâàíèÿ òîâàðíîé ìàðêè.
      1.1. Ñóùíîñòü è ïðåäíàçíà÷åíèå òîâàðíîé ìàðêè.
      1.2. Ïîëèòèêà è îñíîâíûå ñðåäñòâà ïðîäâèæåíèÿ òîâàð-
           íîé ìàðêè.
  2. Îðãàíèçàöèÿ óïðàâëåíèÿ òîâàðíîé ìàðêîé.
      2.1. Ðåêëàìà êàê îñíîâíîå ñðåäñòâî ïðîäâèæåíèÿ òîâàð-
           íîé ìàðêè.
      2.2. Ðîëü ñâÿçåé ñ îáùåñòâåííîñòüþ â ïðîäâèæåíèè òî-
           âàðíîé ìàðêè.
      2.3. Ïðèìåðû ïðîäâèæåíèÿ òîâàðíûõ ìàðîê.
  Çàêëþ÷åíèå.
  Ëèòåðàòóðà.

Òåìà 8. ÌÀÐÊÅÒÈÍÃÎÂÛÅ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈß Â ÐÀÇÐÀ-
                   ÁÎÒÊÅ
   ÑÒÐÀÒÅÃÈÈ ÂÛÂÅÄÅÍÈß ÍÎÂÎÃÎ ÏÐÎÄÓÊÒÀ
  Ââåäåíèå.
  1. Ìàðêåòèíãîâûå èññëåëîâàíèÿ, èõ ðîëü â âûáîðå ñòðàòåãèè
     âûâåäåíèÿ íîâîãî ïðîäóêòà íà ðûíêå.
      1.1. Ìàðêåòèíãîâîå èññëåäîâàíèå: ðîëü â äåÿòåëüíîñòè
           ïðåäïðèÿòèÿ.
      1.2. Ïðîöåññ ìàðêåòèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ.
      1.3. Ìàðêåòèíãîâîå èññëåäîâàíèå ïðè âûáîðå ñòðàòåãèè
           âûâåäåíèÿ íîâîãî òîâàðà íà ðûíîê.
  2. Ïðîáëåìû è ïîçèòèâíûé îïûò ïðîâåäåíèÿ ìàðêåòèíãîâûõ
     èññëåäîâàíèé íà ýòàïå âûâåäåíèÿ íîâîãî ïðîäóêòà íà ðû-
     íîê.
      2.1. Ïðîáëåìû ñîçäàíèÿ èíôîðìàöèîííîé áàçû äàííûõ â
           Ðîññèè.
      2.2. Îïûò êîíöåðíà ÇÀÎ «Ïèâîâàðíÿ Ìîñêâà — Ýôåñ»
           ïî âíåäðåíèþ è çàêðåïëåíèþ ïèâíîé ïðîäóêöèè íà
           âíóòðåííåì ðûíêå Ðîññèè.




                        — 29 —