Математические методы в библиотечной работе. Елизаров А.М - 175 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

основные элементы и отношения в ИПЯ называются
логико-лингвистическими универсалиями. К ним от-
носятся лексические единицы, парадигматические и
синтагматические отношения. Практически разнооб-
разие в представлении словарей и записей на ИПЯ
зависит от того, каким образом выбрано множество
лексических единиц и какие варианты группировки
этих единиц разрешаются в данном ИПЯ.
Лексическая единица (индекс, слово ИПЯ) — это
наименьшая осмысленная последовательность анаков,
задаваемая при конструировании ИПЯ. Другими сло-
вами, лексические единицыэто единицы смысла
в ИПЯ. План их содержания соответствует значению
отдельного слова или словосочетания естественного
языка или научному термину.
Парадигматические отношения представляют
смысловые связи лексических единиц и учитывают
сходство и различия в их содержании, т. е.
упорядочивают множество лексических единицпо
вертикали". В качестве примера можно привести
отношенияродвид", „целоечасть", „предмет
свойство". На их основе лексические единицы
группируются в множества, называемые
парадигмами.
Синтагматические (текстуальные, грамматические,
синтаксические) отношения представляют семанти-
ческие отношения между лексическими единицами и
объединяют их в группысинтагмы. Эти отношения
упорядочивают указанное множество погоризонта-
ли", определяя порядок следования языковых элемен-
тов различного уровня.
Принципиальное отличие парадигматических и син-
тагматических отношений состоит в том, что первые
не зависят от каких-либо текстов, а вторые выража-
ют семантику контекста и зависят от нее.
Семантическая сила ИПЯ во многом определяется
мощностью базового множества (т. е. множества лек-
сических единиц). Пусть М
1
= {a
1
, ..., a
l
, ..., а
п
}
лексика ИПЯ 1, М
2
= {b
1
, ..., b
l
, ..., b
i
, ..., b
k
, ..., b
т
}
лексика ИПЯ 2, причем оба языка описывают одну и
ту же предметную область и мощность множества
М
1
существенно меньше мощности М
2
{m»п). Возьмем
два документа d
1
и d
2
, содержание которых
представляется набором понятий d
l
={p
i
, p
j
}, d
2
=
= {p
k
, p
т
, p
п
}. Если в ИПЯ 1 для выражения понятий
175
основные элементы и отношения в ИПЯ называются
логико-лингвистическими универсалиями. К ним от-
носятся лексические единицы, парадигматические и
синтагматические отношения. Практически разнооб-
разие в представлении словарей и записей на ИПЯ
зависит от того, каким образом выбрано множество
лексических единиц и какие варианты группировки
этих единиц разрешаются в данном ИПЯ.
   Лексическая единица (индекс, слово ИПЯ) — это
наименьшая осмысленная последовательность анаков,
задаваемая при конструировании ИПЯ. Другими сло-
вами, лексические единицы — это единицы смысла
в ИПЯ. План их содержания соответствует значению
отдельного слова или словосочетания естественного
языка или научному термину.
   Парадигматические         отношения          представляют
смысловые связи лексических единиц и учитывают
сходство и различия в их содержании, т. е.
упорядочивают множество лексических единиц „по
вертикали". В качестве примера можно привести
отношения „род — вид", „целое — часть", „предмет —
свойство". На их основе лексические единицы
группируются           в    множества,           называемые
парадигмами.
   Синтагматические (текстуальные, грамматические,
синтаксические) отношения представляют семанти-
ческие отношения между лексическими единицами и
объединяют их в группы — синтагмы. Эти отношения
упорядочивают указанное множество по „горизонта-
ли", определяя порядок следования языковых элемен-
тов различного уровня.
    Принципиальное отличие парадигматических и син-
тагматических отношений состоит в том, что первые
не зависят от каких-либо текстов, а вторые выража-
ют семантику контекста и зависят от нее.
    Семантическая сила ИПЯ во многом определяется
мощностью базового множества (т. е. множества лек-
сических единиц). Пусть М1 = {a1, ..., al, ..., ап} —
лексика ИПЯ 1, М2 = {b1, ..., bl, ..., bi , ..., bk, ..., bт} —
лексика ИПЯ 2, причем оба языка описывают одну и
ту же предметную область и мощность множества
М1 существенно меньше мощности М2{m»п). Возьмем
два документа d1 и d2, содержание которых
представляется набором понятий d l ={p i , p j }, d 2 =
= {pk, pт, pп}. Если в ИПЯ 1 для выражения понятий
                                                            175