ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
с одной стороны, и шкальными значениями объектов
а
3
и а
4
— с другой, сохраняется.
4. Если в эмпирической модели имеется некото-
рый объект, не обладающий интересующим нас свой
ством, то ему в шкале необходимо приписать нуле-
вое значение („читатель, неудовлетворенный работой
библиотеки"). Фиксация нулевого объекта заставляет
нас перейти от всех линейных преобразований, допу-
стимых для интервальных шкал, к классу преобразо-
ваний подобия вида у = αx, α>0. Шкалы с такой
совокупностью допустимых преобразований называ-
ются шкалами отношений. Если же задана единица
измерения при шкалировании, то интервальные шкалы
превращаются в шкалы разностей с допустимыми
преобразованиями сдвига у = x + β.
5. Абсолютными называются такие шкалы, един-
ственным допустимым преобразованием которых яв-
ляется тождественное преобразование у = х.
На рис. 66 выше находятся шкалы более высокого
типа и указаны допустимые преобразования.
Рис. 66.
Выбор типа шкалы — основная задача исследований.
Нужно стремиться к выбору шкал более высокого
типа, хотя это далеко не всегда возможно.
196
с одной стороны, и шкальными значениями объектов
а3 и а4 — с другой, сохраняется.
4. Если в эмпирической модели имеется некото-
рый объект, не обладающий интересующим нас свой
ством, то ему в шкале необходимо приписать нуле-
вое значение („читатель, неудовлетворенный работой
библиотеки"). Фиксация нулевого объекта заставляет
нас перейти от всех линейных преобразований, допу-
стимых для интервальных шкал, к классу преобразо-
ваний подобия вида у = αx, α>0. Шкалы с такой
совокупностью допустимых преобразований называ-
ются шкалами отношений. Если же задана единица
измерения при шкалировании, то интервальные шкалы
превращаются в шкалы разностей с допустимыми
преобразованиями сдвига у = x + β.
5. Абсолютными называются такие шкалы, един-
ственным допустимым преобразованием которых яв-
ляется тождественное преобразование у = х.
На рис. 66 выше находятся шкалы более высокого
типа и указаны допустимые преобразования.
Рис. 66.
Выбор типа шкалы — основная задача исследований.
Нужно стремиться к выбору шкал более высокого
типа, хотя это далеко не всегда возможно.
196
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- …
- следующая ›
- последняя »
