ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
ВВЕДЕНИЕ
МАТЕМАТИКА И БИБЛИОТЕКА
1. Математика в системе знаний. В настоящее время
происходит своеобразный процесс, получивший
название „математизация знаний". Что означает это
понятие? Любое научное исследование всегда начи-
нается с нахождения эмпирических, частных законов
и зависимостей, носящих качественный характер.
Затем происходит теоретическое переосмысление на-
копленных фактов, установление общих количествен-
ных закономерностей и синтез как количественных,
так и качественных методов исследования. Именно
на этом этапе построения теории особое значение
приобретает математика, методы и результаты кото-
рой служат своеобразным языком, на котором, по
словам Галилея, „написана книга природы, раскрытая
перед нами". По образному выражению К. Маркса,
„наука только тогда достигает совершенства, когда
ей удается пользоваться математикой"*.
Математика сама по себе представляет своеобраз-
ное явление в системе знаний. В современной клас-
сификации наук принято деление на три основные
группы:
1) естественные науки» изучающие явления приро-
ды (механика, физика, химия, биология, геология и
т. д.);
2) гуманитарные науки, изучающие явления об-
щественной жизни (история, литература, политэконо-
мия и т. д.);
3) науки о познании (философия, логика).
Обычно считают, что математика является само-
стоятельной наукой, по степени общности распола-
гающаяся между философией и естествознанием.
В наиболее развитых областях знаний формы вы-
ражения новых идей и понятий опираются на
математические концепции и представления. Мате-
матические модели того или иного раздела науки и
методы анализа подобных моделей — один из важ-
нейших источников информации о содержании изуча-
* Цит. по: Л а ф а р г П. Личные воспоминания о Карле
Марксе//Воспоминания о К. Марксе и Ф. Энгельсе.—М.., 1983.—
Т. 1. С. 144.
6
ВВЕДЕНИЕ МАТЕМАТИКА И БИБЛИОТЕКА 1. Математика в системе знаний. В настоящее время происходит своеобразный процесс, получивший название „математизация знаний". Что означает это понятие? Любое научное исследование всегда начи- нается с нахождения эмпирических, частных законов и зависимостей, носящих качественный характер. Затем происходит теоретическое переосмысление на- копленных фактов, установление общих количествен- ных закономерностей и синтез как количественных, так и качественных методов исследования. Именно на этом этапе построения теории особое значение приобретает математика, методы и результаты кото- рой служат своеобразным языком, на котором, по словам Галилея, „написана книга природы, раскрытая перед нами". По образному выражению К. Маркса, „наука только тогда достигает совершенства, когда ей удается пользоваться математикой"*. Математика сама по себе представляет своеобраз- ное явление в системе знаний. В современной клас- сификации наук принято деление на три основные группы: 1) естественные науки» изучающие явления приро- ды (механика, физика, химия, биология, геология и т. д.); 2) гуманитарные науки, изучающие явления об- щественной жизни (история, литература, политэконо- мия и т. д.); 3) науки о познании (философия, логика). Обычно считают, что математика является само- стоятельной наукой, по степени общности распола- гающаяся между философией и естествознанием. В наиболее развитых областях знаний формы вы- ражения новых идей и понятий опираются на математические концепции и представления. Мате- матические модели того или иного раздела науки и методы анализа подобных моделей — один из важ- нейших источников информации о содержании изуча- * Цит. по: Л а ф а р г П. Личные воспоминания о Карле Марксе//Воспоминания о К. Марксе и Ф. Энгельсе.—М.., 1983.— Т. 1. С. 144. 6
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »