Фольклорно-этнографическая практика. Еремина Н.А - 5 стр.

UptoLike

1 Понедельный план практики
1.1 Первая и вторая недели практики (зимний семестр)
В течение первой недели практики студенты знакомятся и практически
осваивают основы этнографической работы в музеях, архивах, научных биб-
лиотеках города и области. На базе коллекций областных музеев практикант
знакомиться с этнокультурной картиной Оренбургской области. В ходе бесед,
обсуждений, коллоквиумов студент нарабатывает умение использовать полу-
ченный в теоретических курсах научный материал. Практическая работа в му-
зее предусматривает индивидуальное закрепление за студентами предложен-
ных тем. Темы систематизированы в четырех разделах организации практики.
1.1.1 Музей - база научной работы
В этом разделе рассматриваются следующие темы:
1. организация музея и административная работа в музее;
2. внутренний распорядок в музее. Техника безопасности и пропуск-
ной режим;
3. тематические программы музея.
1.1.2 История Оренбургского краеведческого музея и перспективы
его развития
В этом разделе рассматриваются следующие темы:
1. П.П.Сухтеленоснователь Оренбургского музея (1830г.);
2. становление музея в XVIII-XIX вв.;
3. трагическая история музея в ХХ веке;
4. современное состояние и основные перспективы развития музея.
В процессе занятий студенты знакомятся с творческим коллективом му-
зея, его организацией, разделами работы, стационарными экспозициями, хране-
нием, учетом и научной работой с его коллекциями.
1.1.3 Комплектование музейных фондов
В этом разделе рассматриваются следующие темы:
1. культура и быт народов Оренбуржья. Век ХХ;
2. детская игрушка;
3. детская книжка;
4. открытки с видами города;
5. архив музея;
6. фонд А.С.Поповаисследователя Оренбургского края.
5
     1 Понедельный план практики

     1.1 Первая и вторая недели практики (зимний семестр)

      В течение первой недели практики студенты знакомятся и практически
осваивают основы этнографической работы в музеях, архивах, научных биб-
лиотеках города и области. На базе коллекций областных музеев практикант
знакомиться с этнокультурной картиной Оренбургской области. В ходе бесед,
обсуждений, коллоквиумов студент нарабатывает умение использовать полу-
ченный в теоретических курсах научный материал. Практическая работа в му-
зее предусматривает индивидуальное закрепление за студентами предложен-
ных тем. Темы систематизированы в четырех разделах организации практики.

     1.1.1 Музей - база научной работы

     В этом разделе рассматриваются следующие темы:
        1. организация музея и административная работа в музее;
        2. внутренний распорядок в музее. Техника безопасности и пропуск-
           ной режим;
        3. тематические программы музея.

      1.1.2 История Оренбургского краеведческого музея и перспективы
его развития

     В этом разделе рассматриваются следующие темы:
        1. П.П.Сухтелен – основатель Оренбургского музея (1830г.);
        2. становление музея в XVIII-XIX вв.;
        3. трагическая история музея в ХХ веке;
        4. современное состояние и основные перспективы развития музея.

       В процессе занятий студенты знакомятся с творческим коллективом му-
зея, его организацией, разделами работы, стационарными экспозициями, хране-
нием, учетом и научной работой с его коллекциями.

     1.1.3 Комплектование музейных фондов

     В этом разделе рассматриваются следующие темы:
        1. культура и быт народов Оренбуржья. Век ХХ;
        2. детская игрушка;
        3. детская книжка;
        4. открытки с видами города;
        5. архив музея;
        6. фонд А.С.Попова –исследователя Оренбургского края.


                                                                          5