Новеллы П. Мериме. Ермакова Р.А. - 10 стр.

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        avec une certaine reserve …. . (dedaigneuse) 4) Julie jouissait de son
        embarras tandis que Chaverny se sentait tout … . (deconcerte) 5) Mme de
        Lussan ne remarqua ni le froid …. (dedain) de Julie ni l’air d’insouciance de
        Chaverny. 6) Dans la voiture Julie se sentait aussi …. (contrarie) que son
        mari du tête-à-tête conjugal qui se préparait.

Compréhension du texte

   1. Faites le portrait physique et psychologique de M.Chaverny.
   2. Trouvez les mots-clés pour parler de Mme Chaverny. Caractérisez-la.
   3. Racontez l’histoire de leur mariage. Précisez les raisons de l’un et de l’autre.
   4. Parlez de l’attitude de Mme Chaverny envers son mari.
   5. Quelle reputation avait Mme de Chaverny dans la société parisienne?
   6. Qui était Chẩteaufort? Quel sentiment éprouvait-il à l’égard de Mme de
      Chaverny? Donnez des preuves.
   7. Parlez de la visite à l’Opéra. Pourquoi Julie s’est sentie insultée jusqu’à en
      pleurer? Quel en était le rôle de Chẩteaufort?

Étude du style

   1. Relisez l’extrait à la page 203, relevez l’ironie de l’auteur.

Pour aller plus loin

   1. À votre avis, pourquoi l’auteur raconte deux fois l’histoire d’une femme
      turque sauvée par Darcy, d’abord par la version de madame Dumanoir et
      ensuite rar celle de Darcy lui-même? Argumentez votre réponse.


                              Séquence 2 (p.213 – 263)

Civilisation et culture générale

   1. Un chevalier errant (215) De quel personnage s’agit-il ? Que symbolisait-il
      à l’époque? Cette image reste-t-elle valable à notre époque?
   2. Une aventure des moulins à vents (215). Expliquez cette allusion.
   3. Ne pas mettre le doigt entre l’arbre et l’écorce (221). Trouvez un
      équivalent russe de ce proverbe.
   4. Gentilhomme de la chambre (239). À quel époque se rapporte ce titre ?
      Qui peut être nommé ainsi?