ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
108
каждое из них? Как они связаны друг с другом? (Таких
определений должно быть не менее трех.)
13. Перечислите основные свойства предложения, отличающие его от
других структурных единиц языка.
14. Что такое предикативность? Из каких элементов состоит понятие
«предикативность»? Приведите примеры предикативных и
непредикативных синтагм с тождественным лексическим
содержанием. Чем выражается предикативность?
15. Объясните, как вы понимаете коммуникативную функцию
предложения. Объясните соотношение коммуникации и
информации.
16. Как вы понимаете выражение «законченность мысли»,
содержащееся в школьном определении предложения?
17. С реализацией каких функций языка связано предложение?
Литература
Основная
1. Баранникова Л.И. Введение в языкознание. – Саратов, 1973.
2. Будагов Р.А. Введение в науку о языке. – М., 1965.
3. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1973.
4. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1979.
5. Маслов Ю.С. Введение
в языкознание. – М., 1975.
6. Матусевич М.И. Введение в общую фонетику. – Л., 1941.
7. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М., 1967.
8. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. – М., 1975.
Методическая
1. Зиндер Л.Р. Введение в языкознание. Сборник задач. – М., 1998.
2. Калабина С.И. Практикум по курсу «Введение в языкознание». –
М., 1977.
3. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. Учебное
пособие. – М., 1999.
4. Клюева В.Н. Задачник по курсу «Введение в языкознание». – М.,
1962.
5. Малаховский В.А. Сборник задач и упражнений по курсу
«Введение в языкознание». – М., 1960.
6. Норман Б.Ю. Сборник задач по введению в языкознание. – Минск
,
1989.
каждое из них? Как они связаны друг с другом? (Таких определений должно быть не менее трех.) 13. Перечислите основные свойства предложения, отличающие его от других структурных единиц языка. 14. Что такое предикативность? Из каких элементов состоит понятие «предикативность»? Приведите примеры предикативных и непредикативных синтагм с тождественным лексическим содержанием. Чем выражается предикативность? 15. Объясните, как вы понимаете коммуникативную функцию предложения. Объясните соотношение коммуникации и информации. 16. Как вы понимаете выражение «законченность мысли», содержащееся в школьном определении предложения? 17. С реализацией каких функций языка связано предложение? Литература Основная 1. Баранникова Л.И. Введение в языкознание. – Саратов, 1973. 2. Будагов Р.А. Введение в науку о языке. – М., 1965. 3. Головин Б.Н. Введение в языкознание. – М., 1973. 4. Кодухов В.И. Введение в языкознание. – М., 1979. 5. Маслов Ю.С. Введение в языкознание. – М., 1975. 6. Матусевич М.И. Введение в общую фонетику. – Л., 1941. 7. Реформатский А.А. Введение в языкознание. – М., 1967. 8. Степанов Ю.С. Основы общего языкознания. – М., 1975. Методическая 1. Зиндер Л.Р. Введение в языкознание. Сборник задач. – М., 1998. 2. Калабина С.И. Практикум по курсу «Введение в языкознание». – М., 1977. 3. Камчатнов А.М., Николина Н.А. Введение в языкознание. Учебное пособие. – М., 1999. 4. Клюева В.Н. Задачник по курсу «Введение в языкознание». – М., 1962. 5. Малаховский В.А. Сборник задач и упражнений по курсу «Введение в языкознание». – М., 1960. 6. Норман Б.Ю. Сборник задач по введению в языкознание. – Минск, 1989. 108